“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集

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1、“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案与“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿合集“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案一、班会目的1•认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。通过注意养更和谐、更美丽。二、班会准备：1・老师、学生齐心策划，确定内容、方式。2•指导学生编排小品。三、主要过程：一、班主任揭题，让学生明确本次班会的主题。班主任讲故事引入。二、认识美丽家园，清洁校园的重要性主持人d我认

2、为美丽的家园应该是山清水秀，地干净。主持人B：我认为也是这样。主持人d同学们，我们生活在校园，学习在校园，你认为美丽的校园应该是怎么样的?学生七嘴八舌发言主持人美丽的校园应该是一个鸟语花香，环境怡人的学习场所，它更应该是一个文明卫生的地方，这样空气清新，利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生，可见它的重要性。主持人A：对，讲究卫生很重要，不讲卫生后果很严重。主持人何以见得？主持人A：看下面的小品就知道了。学生演示小品《乱扔果皮的危害》小美背包手提一袋果上。主持人A白：小美同学提得一袋香蕉进校园，半路被几个同学遇上。几个同学上。“小美，今

3、天的你打扮算靓了，笑容也不错，是不是捡得马蛋了？”康伯靠近端详。小美：好蛋，好蛋。“哟，我发现一样东西比小美还靓。”（低头望袋子神秘说道）异口同声问：（低头跟望）“什么东西？”小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。想吃，本小姐给你们白吃，拿去。众人争先恐后拿香蕉来吃，吃罢，康伯还一袋香蕉皮给小美。小美拿带仰天一甩，香蕉皮撒满一地。众人：乱扔垃圾？注意卫生。小美：本小姐爱扔就扔，什么不卫生的。众人俯首准备捡起，用脚踢。小美：捡什么捡啦，我从来都不捡过垃圾。康伯：不捡就不捡了，人家女生都不用讲究那么多卫生，我们男生还去顾虑什么。走，走，去教室

4、我们的。散开离场。小美爸上，小美爸：我是小美爸，从小就疼她，她爱吃零食，我就满足她，我给她一个瓜，她就笑哈哈，嗯，今天买得点正宗的阿里山瓜子，我马上送给她，他会夸我是个好爸爸的。。。喂，小美，我看见你啦…・・跑过去。一步小心滑倒，不省人事。众人：好像昏死过去了，马上送去医院。康伯上。康伯：三天不见小美同学来上课了，不知她爸怎么样了，我们吃了她的香蕉，丢了皮在地上，害得她爸摔得这么严重，今天喊几个同学去看望她一下。小美爸：啊哟，哎呦，疼死我了，谢谢你们来看我。我恐怕一辈子也不能到学校看你们了，医生讲我得了半边疯了。瘫痪了，再也起不来了。哎

5、呦，哎呦……小美：呜呜呜，是我害了我爸，如果我不乱扔香蕉皮在地上，我爸也不会成今天这个样。呜呜呜众人扶起，齐白：乱扔垃圾害人害己，讲究卫生利人利己。鞠躬离场。主持人B：哇，讲究卫生确实是重要。主持人A：既然讲究卫生那么重要，现在我们响应自治区的“美丽乡村，清洁广西“号召，我们的校园应该怎样做才美丽呢？主持人下面请同学们帮出谋划策吧。三、怎样才能做到美丽校园学生发言。1、学生谈措施，其中一同学提出认真检讨垃圾，把矛头指向了小卖铺。2、分成两方进行辩论：一方认为应该关闭学校的小卖部，一方认为关闭无济于事，垃圾源同样杜绝不了。关于学校是否关闭

6、小卖铺共识：关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生，很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。关键是自律自觉。主持人A：你认为是否关闭小卖铺？主持人E：呵呵，我拿不定注意，我想请班主任来谈他的看法。班主任：四、学生宣誓主持人A：下面请全班同学起立，跟我一起宣誓。1、不乱扔废纸2、不乱扔食品包装袋3、不随地吐痰4、见到地面脏，要主动自觉打扫。5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。6、不随地大小便，方便你我他。7、从小事做起，从我做起，从身边做起，力争做一个文明人。齐心协力，争创美丽校园，清洁乡村，美丽广西！四、谈对美丽校园的认识及希望。班主任总结并

7、提出希望8“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿“清洁城乡”城乡环境综合治理工作讲话稿同志们：当前的城乡环境综合治理工作，很不尽人意。自现全县环治工作推进现场会后，我们镇的环治工作局面出现了大副度的倒退，环治工作到不大抓不行，非狠抓不可的地步了。在今天的城乡环境综合治理工作推进会上，我哆嗦几句，望理解。下面我从两个方面来讲这项工作。一、目前工作存在的严峻性。（一）思想意识方面存在的问题城乡环境综合治理工作自材年开展以来4年多了，从一开始，各级党委政府都把城乡环境综合治理工作纳入一票否决工作的重要工作议事日程，作为主要工作在抓，县乡都设立

8、了专门的领导、督查、管理机构（城乡环境综合治理办公室）来主抓此项工作，足可看出各级对此项工作的重视程度。但有些单位和个人对此项工作态度就是漠然，或不闻、或不问，或不理不睬，或轻描淡写。特别是有个别村对待城乡