“创建教育强县”迎验汇报材料与“加油祖国，祝福母校”团日活动总结汇编

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1、“创建教育强县”迎验汇报材料一、基本情况XX小学位于旬阳县城关镇XX社区(旬阳县火车站附近)。学校服务范围为XX社区和XX社区。目前学校占地面积X平方米，建筑面积X平方米。现有217名学生，6个教学班，在职教师31名。其屮小学高级教师19人，小学一级教师12人。市县级教学能手3名，县级先进教师8名,镇级先进教师15名；教师撰写的论文有5篇获得国家级一、二等奖，有数十篇获得省级一、二等奖，有20余篇获得市级一、二等奖；特别是在XX年《教师报》全国论文大赛活动屮我校教师撰写的论文在团体参赛评比中荣获集

2、体一等奖。学校以雄厚的师资力量，科学的教育、教学管理方法，为全面提高学生素质创造了良好的条件。多年来，学校遵循“以人为本、尊重人格、以情激励”的管理模式，制定了“质量立校、全面发展”的办学方向，确立了“以教学为中心，管理为手段，课改为动力，后勤为保障，质量为目标"的办学理念，形成了“文明团结，求实创新”的校风，“敬业求真、务实创新''的教风，“勤学多思、细心扎实的学风，提出了“强素质、创特色、与时俱进”的办学口号。学校近五、六年来多次被评为镇县级“文明校园"、“安全校园“先进单位''以及积极参加镇

3、县级组织的各种团体比赛活动，并取得了多块奖牌。XX年被旬阳县县委县政府授予文明校园、XX年、XX年被旬阳县教育局评为先进单位，XX年6月旬阳县综合治理办公室命名为“安全校园”，XX年2月被评为城关镇校本教研先进单位。特别是XX年被省市铁路部门推荐申报为国家级爱路护路安全校园，此项工作已经过国家级铁路部门验收，不久将予授牌。二、各项指标达标情况1.普及程度：(1)本学区有6—12周岁x人，(其中女生x人，男生x人)在本校就读x人，在外校就读x人,学龄儿童入学率x%,辍学率0%。(3)12周岁总人数x

4、人，x人，小学按时毕业率为x%。(4)学区内15周岁少年x人，女x人，完成初等义务教育x人。2.师资水平(1)、全校现有教职工31人，其中小学高级教师19人，小学一级教师12人；拥有本科学历的8人，占专任教师数的28.22%,大专学历的15人，占专任教师数的52.19%,中师学历6人、占专任教师数的19.6%,大专、本科在读4人，教师合格率100%；市县级教学能手2人。教师配备科学结构合理。（2）、校级领导2人，参加过任职资格培训的2人，参加过提高培训2人。（3）、教师师德素质过硬、业务水平精良，

5、爱岗敬业，为人师表。在职教师均有教师资格证书，均参加了信息技术培训，全部按要求完成了继续教育课时数。1.办学条件（1）校园占地面积x平方米，生均占地面积x平方米；校舍建筑面积x平方米，生均校舍建筑面积x平方米。校园人文环境好，绿化、硬化、美化程度高，干净卫生，无危房校舍。（2）学校教学设施齐全，满足教学所需。教学仪器按农村完小二类标准配备。学校现有微机室、远程教育室、音乐美术室、自然实验室、仪器室、图书室阅览室、体育卫生室、留守儿童咨询室、少先大队部等大小12部室；微机室共有电脑20台、远程教育室

6、模式二配备齐全，各班均有模式一设备，并实现了班班通。学校现有图书8123册、其中生均37.45册；教师用书师均67.5册。体育卫生器材58种125件；仪器有三类120种403件；学校装备了一个标准化的实验室，可容纳48名学生上课和分组试验。少先队大队部设备齐全，有鼓号队器具和仪仗队、演出服饰若干件，并定时开展各项活动。其它各部室也均能基本按标准设立。且部室管理科学规范、制度健全。4、校园文化建设注重校园整体文化建设以及各部室的文化氛圉建设。学校校园内共有大小宣传画、名人画像、警示标语、规章制度70

7、余个，各部室都有能体现部室特点的标语、制度以及条幅；班级均有班规制度。学校成立了红领巾广播室、以及办有校报以加大文化宣传的力度。汇编了各种档案资料。特别是安全档案很有特色，展现了我校特殊坏境下的特出工作重点。三.教育教学工作1、以管理为核心，强化教师纪律观念和学生行为的养成。坚持“以人为本，以人为核心''的管理原则，德育工作机构健全，富有实效。深入开展“全员育人”、“全程育人''系列活动。坚持以爱国主义教育为主线，构筑少年儿童的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。平时注重对学

8、生H常行为规范和一H常规的检查，少先队大队部负责实施。由各中队组织学习了《校学生日常行为规范》、《小学生守则》。同时制定了各种得力可行的制度，《文明班级评选细则》、《优秀屮队细则》，《值周量化细则》。少先队注重利用文明监督岗，红领巾广播室的作用，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，做到有布置、有检查，收效明显。在教师管理屮，强化考勤制度，实行教师到校、离校签到制；早操、例会登记制；教学检查常规划；教学研讨经常化；同时学校完善了教师成长档案袋。学校分工明确、管理规范,