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时间:2019-10-15
《2020高考地理一轮复习提分教程(湘教版)讲义:必修1第1章行星地球第2讲含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2讲 等高线地形图基础全面梳理一地面高度的表示1.海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1_500米,乙点海拔为500米。2.相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点相对于乙点的相对高度是1_000米。二等高线地形图1.等高线:在地图上把海拔相等的点连接而成的线。2.等高线地形图的基本特征(1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。(2)“同图等距”——同一幅地图上等高距一致。(3)“密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡;反之越缓。(4)“凸低为脊”—
2、—等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊。(5)“凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。(6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。, 0, 03.地形部位4.地形类型5.等高线地形图的应用(1)判断自然地理特征:地形、水文、气候、植被等。(2)为人类生产活动提供依据:工程选址、道路选线、生产布局等。三等深线与等潜水位线1.等深线:在地图上把深度相同的点连成的平滑曲线。一般数值越大,表示深度越大。2.等潜水位线:将潜水位海拔相等的点连成的线称作等潜水位线。潜水位与地面的相对高度
3、就是潜水埋藏深度。1.等高线都是闭合的吗?从整块陆地(大陆或岛屿)范围看,都是闭合的;在局部地图里,部分等高线不是闭合的。2.海岸线总是与0米等高线重合吗?是的。海岸线的海拔总是与海平面一致,为0米。3.爬山时,应该关注海拔还是相对高度?都应该关注。海拔决定气压、气温等,相对高度决定攀爬的距离和坡度。4.在等高线地形图中,地形坡度的大小只与等高线的疏密有关吗?在等高线地形图中,地形坡度的大小取决于等高距、比例尺的大小和等高线分布的疏密等因素。考点深度研析考点 等高线地形图的判读和计算1.地形图
4、的判读(1)地形部位(2)几种特殊地貌的等高线地形图2.等高线地形图中的相关计算(1)计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔:H相=H高-H低。一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H的取值范围为:(n-1)d米5、围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中最高海拔,H小为重合等高线中最低海拔。(3)闭合等高线区域内海拔的判断位于两条等高线之间的闭合区域,如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相同,则闭合区域内的海拔低于低值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相同,则闭合区域内的海拔高于高值。具体如图所示:已知:等高线a、b、c,ab,即“大于大的”。(4)计算打井深度通过等高6、线和等潜水位线计算至少打多深井才能出水,h=a-b。(h为井深,a为等高线值,b为等潜水位线值)(5)计算两地间的气温差已知两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异:T差=0.6℃·(H相/100m)。3.自然环境特征的判断(1)河流的判断(2)判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素进行判断。(2012·全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距7、为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。(1)Q地的海拔可能为( )A.90米B.230米C.340米D.420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )A.260米B.310米C.360米D.410米[思维探究][答案] (1)D (2)C考向1 地形类型与地形部位的判断(2015·上海高考)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:米)图。读图,完成(1)~(2)题。(1)图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( )A.山脊B.陡崖C.断8、块山脉D.峡谷答案 D解析 图中两条400米等高线之间有310米等高线分布,且有陡崖的图例标注,则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。(2)图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( )①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘A.①②B.②③C.③④D.①④答案 A解析 310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是310米等高线与陡崖断断续续分开的部分。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩。 考向2 等高线地形图的相关计算图一为某地等高线(
5、围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中最高海拔,H小为重合等高线中最低海拔。(3)闭合等高线区域内海拔的判断位于两条等高线之间的闭合区域,如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相同,则闭合区域内的海拔低于低值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相同,则闭合区域内的海拔高于高值。具体如图所示:已知:等高线a、b、c,ab,即“大于大的”。(4)计算打井深度通过等高
6、线和等潜水位线计算至少打多深井才能出水,h=a-b。(h为井深,a为等高线值,b为等潜水位线值)(5)计算两地间的气温差已知两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异:T差=0.6℃·(H相/100m)。3.自然环境特征的判断(1)河流的判断(2)判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素进行判断。(2012·全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距
7、为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。(1)Q地的海拔可能为( )A.90米B.230米C.340米D.420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )A.260米B.310米C.360米D.410米[思维探究][答案] (1)D (2)C考向1 地形类型与地形部位的判断(2015·上海高考)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:米)图。读图,完成(1)~(2)题。(1)图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( )A.山脊B.陡崖C.断
8、块山脉D.峡谷答案 D解析 图中两条400米等高线之间有310米等高线分布,且有陡崖的图例标注,则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。(2)图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( )①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘A.①②B.②③C.③④D.①④答案 A解析 310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是310米等高线与陡崖断断续续分开的部分。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩。 考向2 等高线地形图的相关计算图一为某地等高线(
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