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《嘉善博阳油库消防管道工艺安装和油库动力平面设计【毕业论文+开题报告+文献综述】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、本科毕业论文开题报告油气储运工程嘉善博阳油库消防管道工艺安装和油库动力平面设计一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义人类使用的燃料经历了漫长的禾薪时代和燃煤时代，现已进入石油和天然气的时代。石油被广泛运用于交通运输、石化等各行业，被称为经济乃至整个社会的“黑色黄金”、“经济血液”。随着我国石油工业的飞速发展，油库发展的也很快，除了石油系统、供销系统和军事系统建设有一系列的专用油库，其他企业，如铁道、交通、电力、冶金等部门也建有各种类型的油库，以保证运输和生产的正常运行。2009年中国人均GDP达到3678美元，随着我国经济快速
2、地发展，人均GDP的增长，我国能源消耗量也随之越来越多。现在，石油和天然气是工业世界的主要能源，在世界经济发展发挥了重要的作用。石油产品在国民经济发展中所占地位的重要性不言而喻。据统计，中国2009年全年进口原油1.99亿吨，较2008年增长13.6%；成品油方面，中国进口成品油3696万吨，同比减少4.89%；共出口成品油2504万吨，同比上涨46.26%，目前，中国是世界仅次于美国的第二大石油进口国，同时是世界仅次于美国的第二大石油消费国。我国石油进口量约为1.7亿吨，占届时石油总需求量3.7亿吨的45%。进口占同时期国际石油贸易量的
3、6.3%，石油进口平均每年增长率仅4%。稳定平缓的石油进口不会扰乱国际能源市场。石油进口是仅次于美国的世界第二大石油消费国。近年来,随着国民经济的蓬勃发展,我国二元化社会特征日趋显现,对石油产品的需求也越来越大,各级各类石油库的建设都取得了长足的发展。浙江省是全国最具经济发展活力的省份之一，但也是一个“无油、缺煤、少电”的省份，资源匮乏，95%以上消耗的能源从省外调入。浙江省嘉善县，位于中国长江三角洲东南侧，江、浙、沪两省一市交会处，是浙江省接轨上海第一站，总面积507.68平方公里，辖6镇3街道，分别为西塘,姚庄,陶庄,天凝,干窑,大云
4、,魏唐街道,罗星街道,惠民街道，交通地理优越。到2009年12月底全县具有《成品油零售经营批准证书》资质的加油站（点）总共108座（包括本县境内高速公路2座），其中加油站39座；加油点（包括供销和支农点）68座；社会管理公司1家。2009年全年销售约在138500吨左右，其中汽油45500吨.柴油93000吨；另外燃料油1800吨.煤油160吨.润滑油110吨等。1、中石化：共计40座（包括租赁和高速公路）其中加油站26座、加油点14座。太浦河工程影响有3座（银水庙、银江、华东加油点）。2、中石油：共计24座（包括租赁）其中：加油站10座
5、、加油点14座。太浦河工程影响1座（太浦河加油点）。3、社会：共计44座（家），其中：加油站3座（包括目前正在扩营改造增加汽油经营的加油点1座；迁建＜客运中心汽车站整体迁移＞1座）；在石油储运的过程中,由于石油本身固有的易燃、易爆,加之油品在运输及收发油过程中,又不可避免地存在火灾爆炸事故的隐患,对油库保障带来很大的威胁,从油库管理角度出发,提高油库的安全保障能力就成了油库工作中的重中之重。因此,如何保证各类油库消防管道工艺安装的完好性、可靠性、高效性,及动力平面设计的可行性，对于预防和减少其火灾爆炸隐患具有重要的社会和经济效益。此外，油
6、库消防系统的地位及其重要，近年随着各类油库的扩建和大型油库的诞生，这就对油库的消防系统提出了更高的要求。油库中消防管道工艺安装始终是石油库消防系统设计的重要内容，因此消防管道工艺安装是油库设计的重要组成部分。鉴于油库消防管道工艺安装的特殊重要性，重视发展油库消防系统的安全，我们用先进的理念及先进的安全技术和设备，建立和完善设计油库的消防安全系统，充分论证各设计细节，使油库安全得到保障，让员工、企业和社会放心，并使油库整体设计更加合理，安全系数更高，为企业创造更多的效益，保障社会的能源需求。综上所述，嘉善县地区现有的石油库容量远远满足不了当
7、地的消费量，而且原有的石油库已经老化，随着长兴经济的快速上升，对石油和石化产品的需求也是巨大的，与此同时全面建设小康社会的进程，也必将引导消费结构和产业结构全面升级，促进产业链的延伸，对石油和石化产品的质量、品种等提出更高要求。在满足长兴日益增长的用油需求前提下，满足石油产品周转、储存的需要，增强本地区油品供给保障能力，更好地为我省经济建设服务，在该地区建立石油库已经十分必要。也说明了本课题的重要性。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1、油库动力平面设计相关计算。2、完成有关图纸（1）油库平面布置图（2）油库工艺流程图（3）油库消防管
8、道工艺安装图（4）油库动力平面设计图三、研究步骤、方法及措施：1.充分利用好学校和网络资源，搜集相关资料，仔细阅读、分析、总结，确定设计方案和进度。2.在老师指导下，与同组同学研究讨论，解决设
