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时间:2019-10-15
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1、高三一轮复习之表文转换表文转换题所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价(如写结论、提建议等)。这类题型分值一般为4—6分。2004-2012年表文转换题分布统计试题分布试题类型2004年广东卷看图表写结论2006年全国II卷2006年广东卷2007年天津卷介绍示意图表述图表内容表述图表内容2008年福建卷2009年广东卷2010年广东卷2011年湖北卷2011年重庆卷据图表写宣传标语看图表写结论、写建议表述图表内容看图表写结论,析原因看图表写结论,析原因2012年天津卷看图表写结论,析原因表
2、文转换题的五种常见题型:◆描述图表内容◆写图表结论◆写建议或宣传标语◆写启示◆分析原因(一)描述图表内容◆所谓“描述图表内容”,就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容,目的在于用文字语言将图表信息传递出来。考题形式:题干中有“把图表转换成一段文字”、“确切表述图表的内容”等语言标志。注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。①表明增长趋势的词语有:“增长(加)了”,“增加到”,“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;②表明下降趋势的词语有:“减少了”,“减少到”,“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。③表示程度范围的概念:“近一半(约50%
3、左右)”,“大部分(比例约在55%—70%)”,“绝大多数(比例占70%以上)”,“所有”“约几成”等(二)写图表结论◆所谓“结论推断”,就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论。◆考题形式有:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等语言标志。小结:1.注重整体阅读2.重视数据变化3.注意图表细节5.简要归纳概括用陈述句概括:调查对象+如何变化(主要数据变化)4.筛选整合信息作业完成课后小练(1—3)再见小结解题思考步骤:
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