课件 保护我们共同的家园

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1、保护我们共同的家园阅读并思考1、全球性生态环境问题包括哪几方面？你对哪些方面体会较深？2、生物多样性包括哪几方面的内容？3、生物多样性的价值有哪几方面？请举例说明。4、保护生物多样性有哪些措施？5、什么是可持续发展？YOURSITEHERE全球气候变化全球生态环境问题上至天文下至地理臭氧层破坏水资源短缺酸雨土地荒漠化生物多样性锐减海洋污染YOURSITEHERE鹤山火烧山17小时400多亩桉林被烧YOURSITEHERE被大火烧过的林区一片焦黑，毫无生气YOURSITEHERE生物多样性内涵全部基因物种多样性基因多样性森林生

2、态系统海洋生态系统……生态系统多样性植物动物微生物含有组成YOURSITEHERE生物多样性的价值尚不清楚例：不知名植物调节生态系统例：森林草地保持水土湿地调节气候食用药用工业原料科研观赏文学创作潜在价值间接价值直接价值真善美YOURSITEHERE红树林（实例1）YOURSITEHERE生物多样性的价值红树可能还有目前人类尚不清楚的功能调节生态系统食用药用工业原料观赏科研文学创作潜在价值间接价值直接价值海岸的天然防护林潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料YOURSITEHERE练习：P128第1题1、将左、右两侧

3、的语句，按对应关系画线连接起来潜在价值直接价值间接价值芦苇是一种重要的造纸原料每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作的灵感鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出木工用的锯蝉蜕是一种动物性药物某种不知名的昆虫YOURSITEHERE保护生物多样性的措施易地保护就地保护生物技术保护自然保护区风景名胜区（最有效）例:鹤山宅梧镇龙潭山生态自然保护区精子库种子库等动物园植物园教育法制易地保护就地保护易地保护就地保护易地保护就地保护教育法制易地保护生物技术保护教育法制YOURSITEHERE可持

4、续发展人口增长全球生态问题人地球相互作用相互协调相互作用相互协调YOURSITEHERE可持续发展在不牺牲几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。YOURSITEHERE课堂练习全球生态环境问题主要包括（）①全球气候变化②粮食短缺③臭氧层破坏④土地荒漠化⑤海洋污染⑥生物多样性锐减⑦人口增长A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤⑥⑦C、①②③④⑤D、①③④⑤⑥DYOURSITEHERE下列属于生物多样性间接使用价值的是()A.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互

5、依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库课堂练习BYOURSITEHERE保持生物多样性的最有效措施是（）A、建立自然保护区B、实施大型生态工程C、防治生态环境污染D、人工栽培和养殖生物课堂练习AYOURSITEHERE长江三峡工程是一座具有防洪、发电、航运和供水等巨大综合利益的特大型水利水电工程。建设之前，生物学家就对三峡库区的生态环境进行了考察，并采取了相应的保护措施。下列有关说法不正确的是（）A．生物学家对当地稀有和珍

6、贵物种进行易地保护B．峡工程的建立加速了群落的自然演替的进程C．峡工程的建立节约能源，减少大气污染D．三峡工程可以有效地减轻洪水对长江中下游地区生态环境的破坏B课堂练习YOURSITEHERE