2006年度嵊州市健康教育工作总结

2006年度嵊州市健康教育工作总结

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1、2006年度嵊州市 健康教育工作总结嵊州市疾控中心邵武义2007年4月1、强化指导作用转变思路模式市健康教育所履行全市健康教育业务技术指导中心的职能。以“健全网络、组织培训、业务指导、问卷调查、健康讲座和制作资料”为内容的开展工作。2、开拓农村健教健全网络组织开展了乡镇健教网络建设,健教业务骨干培训,农村宣传阵地建设,健教资料制作发放及健教档案的规范化。市区现有健教网络单位85个;乡镇级21个;村级1084个。现已基本形成三级健教网络框架。3、添置硬件设施建设健教阵地《健教宣传展版》12套264块;乡镇卫生院添置了数码相机16只;市区街道社区基本上新建了高

2、规格的不锈钢宣传栏;乡镇行政村健教宣传栏1011个,其中基本达到甲类宣传栏标准有138个,占13.6%4、编印健教资料采用形式多样编印制作健教资料共7类13种,计29.5万份。健教网络单位征订资料456份。健教形式多样化,农村宣传栏资料发放覆盖率100%;农民入户资料发放覆盖率97.2%。5、预防重点疾病做好应急宣传结合艾滋病、结核病、禽流感和霍乱等重点传染病防治进行广泛宣传。准备应急防病宣资料。6、开展问卷调查组织培训竞赛协助省疾控中心对结核病防治知识和健教画报制作评价的调研;举办乡镇健康教育骨干业务培训;开展了“嵊州市农民健康卫生知识竞赛”和“绍兴市中

3、学生艾滋病防治知识竞赛”。7、加强督导规范配合乡镇创卫统一规范了乡镇健教档案样式;协助指导乡镇创卫的健教资料收集整理。2007年嵊州市 健康教育工作思路一、指导思想全面实施“农民健康工程”工作,结合农村公共卫生项目,开展“亿万农民健康促进行动”,推动我市健康教育工作向广度和深度发展,更好地为新农村建设服务。二、目标任务1、健全乡镇(街道)健康教育网络;2、做好各类健教资料发放;3、建好健教宣传阵地;4、提高卫生知识知晓率和行为形成率;5、开展基层健教人员业务培训;6、规范健教档案管理;7、加强重点传染病防治、灾后防病的宣传;8、创建绍兴市级卫生镇。三、措施

4、要求1、市健康教育所按照“分类指导、重点突破、整体推进”原则,做好业务培训和指导,提供健教资料,开展问卷调查和效果评估等。2、各乡镇(街道)爱卫办要加强本辖区健教工作的领导,卫生村、文明村、小康示范村等行政村要创造条件建造较高规格的卫生宣传栏。3、乡镇医疗单位要做好本辖区的健康教育指导工作,开展常见病、多发病、重点传染病等防治知识的宣传,指导村级卫生组织做好卫生宣传画张贴,保证健教资料发放及时,及时上墙、入户。四、健康教育具体工作要求1、掌握乡镇基本情况单位情况、人口情况、宣传阵地等2、建立健教组织网络行政村、学校、卫生院、其他3、完成健教资料的征订和张贴

5、征订资料:尽多征订及时发放入村资料:及时下发张贴规范入户资料:发放到户保存阅览4、开展业务培训和健教宣传培训公共卫生联系员:相关卫生知识、工作任务和要求。组织健康讲座和咨询:卫生保健知识和常见病防治。搞好院内宣传阵地:宣传栏和黑板报内容新颖、形式美观,有吸引力。运用健教展版宣传:上街咨询、健康体检宣传,营造氛围。5、整理好健康教育档案及时、完整、规范6、开展健康教育效果的评估要求:标准统一、填写真实、项目齐全方法:健康卫生知识竞赛、卫生知识知晓率测试、健康行为形成率测评、健康教育相关调查健康知识进农家活动要求:1、乡镇在辖区内有10%以上行政村开展“健康知

6、识进农家”竞赛活动。2、在辖区内开展“健康知识进农家”竞赛活动的基础上,选择1个经济条件较好、干部重视卫生工作和村民卫生意识较强的行政村(卫生村、文明村或小康示范村)作为竞赛推荐单位。3、市卫生局根据竞赛评定标准,对推荐单位进行严格考核评审,前五名作为本次活动优胜者,并予以表彰。活动内容1、建造一个宣传阵地;建造一个较高规格的“健康卫生知识宣传栏”;2、成立二个活动组织;①健康知识进农家活动实施领导小组;②村健康教育俱乐部或社区农民健康教育学校;3、组织三项健教活动;①健康知识讲座;②卫生知识竞赛;③健康咨询或体育健身活动;4、制作四期健教版面;制作四期宣

7、传栏“健康知识版面”(其他行政村可重复使用);5、拥有五种健教资料;①入户健教资料、②卫生画报、③《健康博览》杂志、④报刊《嵊州卫生》、⑤健教宣传单;6、实现六项活动指标;①活动覆盖率80%;②村民参与率80%;③卫生知识知晓率80%;④健康行为形成率70%;⑤健教资料发放率90%;⑥群众满意率70%;五、注意问题1、正确认识健康教育工作重要性、必要性、长期性、艺术性2、处理好创建卫生镇(乡)、工作考核和日常工作的关系创卫:政治政府形象必须做好艺术加工考核:经济生存收入尽力争取弥补不足日常工作:业务工作职责努力做好实事求是日常工作是基础;借创卫“”东风促工

8、作;创卫资料不能充当日常工作资料。3、健教档案和报表完整性(项目、

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