分数基本性质课件苏教版小学数学五年级下册

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1、分数的基本性质执教:漆工小学郑三才唐僧分甘蔗一段二段三段师傅偏心,我最少呀!122436122436==比较每组分数的分子和分母:(1)从左往右看,是按什么规律变化的?(2)从右往左看,又是按什么规律变化的?×2×3÷3÷2分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。122436==分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。(零除外)分数的基本性质343÷4=商不变性质被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),商不变。3、判断(手

2、势表示,并说明理由。)(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()1520511四、课堂小结。这节课我们学习了什么?你有什么收获?你认为分数的基本性质有什么作用?能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小相等的分数。同学们!你学会了吗?再见!

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