廉政文化与领导干部家风建设ppt课件

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1、廉政文化与领导干部家风建设刘佐乡卫生院目录一、理清几个概念二、领导干部要建设什么样的家风三、领导干部如何构建良好家风9/21/20219/21/2021一、理清几个概念是指一个家庭所规定的规矩，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。1、家规李先念给子女定下的家规：谁要经商，打断你们的腿。1、家规周恩来十条家规1.晚辈不准丢下工作专程来看望他，只能出差顺路时看看。2.来者一律住国务院招待所。3.来者一律到食堂排队买饭菜。有工作的自己出钱，没有工作的由总理代付伙食费。4.看戏，以家属身份买票入场，不得用招待券。

2、5.不许请客送礼。6.不许动用公家汽车。7.凡个人生活中能自己做的事，不要别人去办。8.生活要艰苦朴素。9.在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己。10.不谋私利，不搞特殊化。是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家人做人的道德标准。2、家训是汉民族历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训。共有七卷，二十篇。2、家训黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易……共634个字，说明了修身治家之道2、家训党校校训毛泽东同志1943年亲自为当时延安中央党校制定书写了校训。办学理念

3、育人要求是指一个家庭或家族多年形成的传统风尚，包括家庭的生活方式、文化氛围、人生观、价值观、生活态度等。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。3、家风不搞特殊化，不允许搞任何特权不允许占公家或他人丝毫便宜习仲勋教育子女是指家庭内部家长对子女的言传身教，家长通过自己的实际行动来教育子女做人做事的礼节。4、家教9/21/2021是指家庭责任，是维护家规、匡正家风的责任。周恩来从未利用职务之便为侄辈提供便利，有时连合理的照顾也不允许5、家责二、领导干部要建设什么样的家风1、是领导干部提升个人修为的重要抓手。“修身齐家治

4、国平天下”（一）领导干部建设“良好家风”的重要性二、领导干部要建设什么样的家风习近平同志主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议时强调：“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。2、是领导干部提升工作作风的重要举措。（一）重要性3、是领导干部践行反腐倡廉的重要途径。（一）重要性“积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余殃”（二）家风的特点1、正面性家庭的生活方式、生活态度、生活作风等内容可以通过血缘关系代代相传，逐步固化形成相对稳定的家风

5、。“爱国勤劳节俭孝道诚实艰苦奋斗”（二）家风的特点2、传承性9/21/20219/21/2021习近平从父辈身上继承的优秀品质一二三四五学父亲做人学父亲做事学父亲对信仰的执着追求学父亲的赤子情怀学父亲的简朴生活为人坦诚、忠厚，坚持真理不说假话并一以贯之为党和人民建功立业，从不居功，从不张扬，对自己的辉煌业绩视如烟云无论在什么时候，心中始终有一盏明亮的灯，永远坚持正确的前进方向您是农民的儿子，您用自己博大的爱，影响着周围的人们，这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。父亲的

6、节俭几近苛刻，我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家的习惯。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。时代在不断变化，我们所面临的社会背景、价值思想等都在发生变化，家风的内涵也应当要有拓宽，要反映时代变迁。（二）家风的特点3、时代性习近平同志在中共中央政治局第三十七次集体学习时强调：“领导干部要努力成为全社会的道德楷模，带头践行社会主义核心价值观，讲党性、重品行、作表率，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。”（三）家风的内容2001年9月20日，

7、中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》第四条指出：“在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”1、爱国、敬业、诚信、友善（三）家风的内容2001年9月20日，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》第十一条指出：“以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。”2、社会公德、职业道德、家庭美

8、德、个人品德（三）家风的内容是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德。“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”社会公德（三）家风的内容是人们在职业生活中应遵循的基本道德，是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”职业道德（三）家风的内容