五年级语文上册第四单元19《我的战友邱少云》配套教案冀教版

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1、我的战友邱少云教学目标:知识与技能:1.正确认读本课9个要求会认的生字,掌握11个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1.创设情境,让学生走近文本人物。2.通过不同层次的阅读,理解人物性格,体会文章的思想感情。情感、态度与价值观:通过理解课文,体会作者的思想感情,学习邱少云自觉、严格遵守纪律的高尚品格。课时安排:2课时教学重点:抓住“纹丝不动”一词,品读课文重点段、句,领会邱少云的伟大难点:品味“我”的心理活动,揣摩邱少云的心理。教学过程:  第一课时一、诵读课题,启动

2、情感  课件出示丰碑:“同学们,这是一座为纪念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑。这座丰碑是由千千万万个为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士的英灵筑就的。在这些英灵当中,就有这样一位年轻而伟大的战士。让我们一起,深情地呼唤他的名字。”  板书课题——再读二、整体感知,体验情感  1、自由大声自读课文,指名上黑板写下印象最深刻,最打动人心的一个词语  纹丝不动  2、教师:“请大家再读课文,想一想,划一划,你是从哪些地方读懂‘纹丝不动’这个词的。”学生快速默读,教师随机点拨。  3、集体交流,注

3、重引导学生读出自己的体会和感情。  抓住:  (1)、“太阳渐渐爬上山头……敌人居高临下,当然更容易看见我们。”(领会“不但……还……甚至……”用法,体会这是从原因的角度读懂了“纹丝不动”的意思。)  (2)、“我又看了看伏在我身边不远的邱少云,他也全身伪装,隐蔽得更好。相隔这么近,我几乎找不到他。”(这是从表现的角度读懂了“纹丝不动”的意思。)  (3)、“但是这样一来……这一次作战计划就会全部落空。”(这是从后果的角度读懂了“纹丝不动”的意思。)  (4)、“为了整个班……没发出一声呻吟。”

4、(这是从结果的角度读懂了“纹丝不动”的意思。)三、潜心会文,领悟情感  1、教师范读第7、8两段课文:“请同学们也像老师这样,怀着无比崇敬、无比悲壮的心情,深情地读读这两段课文。边读边体会,你觉得课文中的哪些描写深深地打动了你。把这些地方划下来,说说是什么打动了你。”  2、对第7自然段中有关内容的点拨。  (l)、“我为什么会有这样的担心?我为什么只能盼望不可能出现的奇迹,难道就没有办法救出自己的战友吗?我为什么痛苦?烈火不难扑灭却不能会扑,自己明明能救却不能相救,看着朝夕相处、亲如手足的战友

5、被烈火烧灼着、煎熬着、炙烤着,我怎能不悲痛欲绝啊!”(2)、“此时此刻,战友的紧张也就是我们的紧张,战友的担心也就是我们的担心,战友的矛盾也就是我们的矛盾,战友的痛苦也就是我们的痛苦。邱少云的生死抉择,牵动着我们每一个同学的心,撩拨着我们每一个同学的情!”  3、对第8自然段中有关内容的点拨。  (l)、“烈火中的邱少云与千斤巨石有什么相同的地方?”  (2)、“对呀!邱少云和千斤巨石一样,他们不怕烈火焚烧,不会挪动一寸地方,不会发出一声呻吟。但是,千斤巨石是没有生命的!而我们的邱少云,他是一个

6、人!一个活生生的人!一个有血有肉的人!一个人在烈火烧身的时候,怎么能够忍受这样的痛苦啊?”(课件播放电影片断《烈火中的邱少云》。学生观看。)  4、学生交流感受  5、指导朗读:“同学们,能不能通过你的朗读,把你此时此刻的感受和体会尽情地表达出来?你觉得怎么读能够更好地表达自己的感情,你就怎么读。”第二课时一、揣摩心情,试写片段  1、引入:年轻的邱少云,在烈火中纹丝不动,忍受着痛苦——画面定格在影片中烈火中的邱少云脸上。  这就是艰苦卓越的纹丝不动,这就是意义重大的纹丝不动,这就是惊天动地、气

7、壮山河的纹丝不动!这比一个世纪还长的半个多钟头,这位年轻而伟大的战士,是怎样坚持下来的呢?  2、学生自由交流,教师随机引导,可抓住:  (1)在这千钧一发的时刻,他不断地对自己说……  (2)邱少云深情地望着自己的战友……  (3)在生命的最后一刻,邱少云深情地呼唤着(父母、祖国……)……  3、学生完成片段,交流二、锤炼品质,试写碑文  1、年轻而伟大的战士邱少云,以钢铁般的意志,战胜了自我,黄昏来临,满腔怒火的战友们是如何以行动表达对英雄的敬意的呢?  2、学习最后两小节  3、战斗结束了

8、,邱少云的战友们怀着无比崇敬的心情,用邱少云生前挖坑道时用过的铁锤和钢钎,在陡峭的‘391’高地的石壁上,刻写了一句纪念他的碑文。同学们,此时此刻,假如你也是潜伏部队中的一员,你也亲眼目睹了这惊天动地、气壮山河的一幕,你会写一句怎样的碑文来纪念、歌颂这位年轻而伟大的战士?”  4、指名学生深情朗读自己撰写的碑文。  5、课件呈现:“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!”同学们,这就是邱少云的战友在‘391’高地上刻下的碑文。这句碑文,是邱少云精神的生动写照,是中国人民志愿军精神

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