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1、第三讲思维及思维创新思维的分类无序思维——有序思维常规思维——创新思维聚合思维——发散思维线性思维——复杂思维形象思维——逻辑思维形象思维——逻辑思维2009学年01学期用直线连点训练◎◎◎◎◎◎◎◎◎2009学年01学期发散性思维◎◎◎◎◎◎◎◎◎2009学年01学期思考过程正方形内部解决不行解决问题的思路正方形外部解决成功2009学年01学期延伸思考再减少一条线行吗?A只有两条线可以吗?B成功C再减少两条线行吗?A成功B2009学年01学期突破思考框架不行!行?不行!不可能!可能?思考中的矛盾一定要深

2、入思考2009学年01学期思考成功长宽高多维度线无粗细多维度点无大小平面立体2009学年01学期豁然开朗时间空间时间空间2009学年01学期思维的飞跃还要突破再突破再突破突破空间思维立体思维平面思维线性思维2009学年01学期数字排列训练奇数N乘奇数N格中填入从1开始的自然数数字不重复每行、每列、对角线上数字之和均相等要求2009学年01学期直至无穷大奇数9*97*75*53*32009学年01学期3*3例如1592346782009学年01学期寻找规律思考数与数的关系DCAB2009学年01学期思考过程

3、几个数成一列3列头数是?1、4、7列尾数是?3、6、9关系?上下1居中斜上行上有边下到底上有数降一格2009学年01学期总结规律,加以应用7*79*95*52009学年01学期结果实验实验实验实验成功!成功!成功!成功!2009学年01学期Table4758698011223344557687991122334446677881021324354567771820314253556661719304152636576162729405162647552628395061727441536384960717

4、331425374859708121324352009学年01学期异型思维黑豆卡喉野外急救魔术表演煮青蛙实验时空隧道空城计2009学年01学期思维需要不懈的训练

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