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时间:2019-10-14
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1、默读课文,合作探究1、库伯犯了一个什么错误?你认为他是小偷吗?2、库伯是在什么情况下犯的错误?3、库伯没来得及改正错误,事情被发现了,丹尼斯的爸爸来到学校,班上的同学们是怎样议论的,库伯是什么表现?4、如果此时你是库伯,你会怎么办?5、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的?6、此时如果你是库伯,看到丹尼斯的爸爸这样的做法,你会怎么想?7、通过这件事你认为库伯是个什么样的孩子?8、你喜欢丹尼斯的爸爸和库伯吗?为什么?展示交流1、库伯犯了一个什么错误?你认为他是小偷吗?2、库伯在什么情况下犯了错误?起身时,他突然发现,那张十美元的钞票静静的躺在丹尼斯的课桌下。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一
2、声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的诱惑呀!起身时,他突然发现,那张十美元的钞票静静的躺在丹尼斯的课桌下。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多
3、大的诱惑呀!展示交流没有人注意的教室里发生的事情。可一走出教室库伯就后悔了。他竭力说服自己,那只是从地上捡到的十美元;但是另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。3、库伯没来得及改正错误,事情被发现了,丹尼斯的爸爸来到学校,班上的同学们是怎样议论的,库伯是什么表现?展示交流只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。展示交流4、如果此时你是库伯,你会怎么办?5、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的?丹尼斯今天在教室里弄丢了一张十美元的钞票。是
4、小偷偷走了吗?我做了很多年的警察,知道小偷是什么样子,所以我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,只有一个犯了错误的孩子,只是这个孩子目前还没有足够的勇气承认错误。怎么办呢?我想了一个办法,每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家。如果你是没反错的孩子,就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等到你承认错误那天亲自还给我。展示交流展示交流6、此时如果你是库伯,看到丹尼斯的爸爸这样的做法,你会怎么想?展示交流7、通过这件事你认为库伯是个什么样的孩子?展示交流8、你喜欢丹尼斯的爸爸和库伯吗?为什么?拓展1、学习了这篇课文你领悟到了什么?2、你在生活中有没有遇到过这样的事情?练习解释下列词语,并
5、用这些词语造句1神不知鬼不觉2懊悔
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