数据库应用技术教学辅导与期末复习指导(文本)

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1、（2011.06.01）数据库应用技术教学辅导与期末复习指导（改后）史红星：大家好！下午的答疑活动开始了！欢迎大家就课程的教学提问。王泉：三个范式在实际项目中使用广泛吗？好像基本上都不遵守，是什么原因？史红星：范式当然很重要了！一般都要求到第3范式，否则会出现很多的冗余。我们教材中，对理论没有很高的要求，只希望大家能够区分是第几范式，如何向实现第3范式的转化即可。史红星：请大家按照课程的教学大纲、考核说明及本复习资料为重点进行复习，准备考试。数据库应用技术考核说明第一部分考核说明课程的性质和任务《数据库应用技术》课程是中央广播电视大学计算机科学与技术本科（专科起点）专业

2、的统设必修课，4学分，72学时，其中实验36学时，开设一学期。《数据库应用技术》是计算机科学中一门重要的专业基础课。主要讨论数据库系统的基本概念，基本原理，基本方法以及有关的应用。本课程以SQLServer2000数据库为操作环境，包括数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据保护等内容，同时讲解基于SQLServer2000的数据库应用系统的开发方法和实例。学生通过本课程的学习，了解有关数据库系统的基本概念、基本理论，掌握相关的知识，初步掌握数据库设计方法，能用数据库系统建立数据库并进行简单的应用。考核对象电大系统计算机科学与技术本科专业学生。命题依据本考核说明

3、严格按照中央电大“开放教育试点”计算机科学与技术专业《数据库应用技术》课程教学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据，考核内容以所用教材《数据库应用技术（本）》为基础。考核要求考核学生掌握和运用数据库基本知识进行数据库管理和初步设计的能力。教学内容分为了解、理解和掌握三个层次。了解是指对本课程所涉及的基本概念有基本的认知。理解是指理解本课程所涉及的基本概念的含义。了解和理解是学习本课程的基础。考核的重点是检查对基础知识的掌握情况。具体考核要求分为以下3个层次：掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（考试中有一定难度的试题主要涉及

4、要求掌握的知识点）。理解：能运用有关知识解决一般的问题。了解：能运用有关知识解决比较简单的问题。命题原则1．严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。2．试题的覆盖面较广，并适当突出重点。3．试题的难易程度和题量适当。考核形式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。1．形成性考核要求在真实SQLServer2000环境下完成实验项目。办学单位视学生实验及作业完成的情况评分，形成性考核成绩占考核总成绩的30%，成绩由所在班级的任课教师给定，实验报告上报省（市、自治区）电大认定、备案。中央广播电视大学进行抽查。2．终结性考核终结性考核题型包括选择题、填空题、判断题、简述题

5、、综合应用题等，终结性考核占考核总成绩的70%。试题由中央广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。平时作业和实验不及格者不得参加期末考核。以上两方面成绩累计60分以上者（包括60分）考核通过。第二部分考核内容和要求第一章数据库系统概述【考核目的】考核考生对基于SQLServer2000数据库的数据库管理系统的发展过程、逻辑模型、主要功能和数据库的系统结构等基本概念理解的情况。【考核的知识点】1．数据库系统的发展过程。2．几种主要的逻辑数据模型的基本概念，包括层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型。3．数据库的系统结构，包括数据库分类、存储结构、系统表。【考核要

6、求】了解：数据库系统的发展过程；几种主要的逻辑数据模型的基本概念理解：数据库系统结构及其主要功能第二章结构化查询语言SQL【考核目的】考核考生对结构化查询语言（SQL）中涉及的基本概念的理解情况。【考核的知识点】1．SQL的组成与功能、SQL语言的特点。2．基本数据类型。3．数据定义语言，包括数据库、表、索引、视图、存储过程。4．数据操纵语言。5．数据查询语言，包括简单查询与复杂查询。6．数据控制语言。【考核要求】了解：SQL语言的组成、功能和特点理解：表、索引、视图、存储过程等数据库对象的概念和作用掌握：数据定义语言、更新语言、数据查询语言的语句格式和使用方法第三章数

7、据库规范化与完整性【考核目的】考核考生对关系数据库的规范化和完整性理论中涉及的基本概念的理解情况。【考核的知识点】1．关系模型与关系模式。2．关系操作，包括传统的集合运算、专门的关系运算。3．关系完整性，包括使用约束实施完整性、使用规则实施数据的完整性、使用默认实施数据完整性管理。4．关系的规范化，包括关系规范化的必要性、函数依赖关系、范式与规范化。【考核要求】理解：关系模型、关系模式的基本概念；关系运算的基本方法；数据库完整性的概念掌握：关系规范化方法第四章数据库设计【考核目的】考核考生对数据库设计的基本步骤和方法中涉及基本概念理解情况