体育论文(黄冠)

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1、广东省第十届中运会论文评比题目：如何挖掘学生的运动潜力姓名：黄冠单位：建新镇卜巢小学联系电话：13659797993E-mail:jXjyz79282829126.com如何挖掘学生的运动潜力如何充分挖掘学生的运动潜力，发挥优势，搞好课余体育训练丄作，提高学校体育竞技水平，适应当前学校体育工作改革发展的新形式，一直是广人体育教师关注的热点。那么如何提高学生课余体育训练呢？一、体育教师要以身作则，为人师表，不断提高自身修养教师的思想、道德、人格和知识，不仅是学纶的学习内容，更是学生的直接楷模。因此以身作则,为人师表是体育教师培养和塑造学生的要求。在训练小，不管训练条件，天气怎样

2、，我们都应该坚持风雨无阻，应在训练前到训练场等候学生，应在全体学生都离开训练场地后才能离开。训练中要言行一致,言出必行。只有这样才能保证课余训练的吋间不减少，才能以身说法，教育学生，树立威信。此外，耍想成为一名符介时代要求的体育教帅，还要不断学习和掌握木专业学科的最新理论知识，了解体育教学改革的动态，信息，提高从事教学和科研能力。在教学和训练屮，充分发挥民主，重视体现集体的作用,与学生关系融洽，相互尊重，相互信任，冇事大家商量对学生一视同仁，帮助学生树立奋斗忖标，拟定学习和训练计划，指导学习和训练，并对学生的学习成绩作出客观评价。二、协调各种关系1、建立和谐的师生关系和谐的师

3、生关系，是构建宽松学习环境的前提。建立和谐的师生关系其基础在于师生的相互尊重。新时期学校课余体育训练工作的师生关系应该是和谐，互信的。作为体育教师，我们不但要教给学生训练方法，提高他们的运动水平，还要经常找他们谈心，交谈情感，了解他们的内心世界，对他们的学习方面多关心、照顾，使师生关系变得和谐、融洽。在宽松的训练环境中学生就会产生一种愉快、积极的情绪，就会以饱满的热情，主动投入到训练中來。2、协调学生学习、生活、训练之间的关系我们在对学生进行体育训练时，促进了学生身心健康发展，提高了竞技水平，但是学生可能在学习中出现因训练疲劳而影响到训练队的生源，重则影响队员的终身。如何解决

4、呢？首先，要使学牛从内心深处明口学、训并重的道理，从而促使他们能更加努力学习文化课，提高文化成绩。其次，作为体育教帅要冇正确的态度，力争想办法把此问题的负作用降低到最小，甚至可以向两者相互促进的方面努力。第三，在日常训练中，如何才能协调好学生学习、生活、训练Z间的关系呢？体育教师与校领导、班主任、任课老师、学牛家长乂应该怎样配合呢？对此，我采取以卜•措施：平时少训练，着重保文化。假期多训练，着重保特长。三、加强队伍建设，增强队伍凝聚力一支队伍有凝聚力，就能团结互助，一致对外，增强战斗力。运动队也如此。我们认真做好学生思想品徳和学习目的的教育工作，通过培养学牛正确的学习动机來培

5、养他们的学习兴趣。力争把运动队伍创建成为一个光荣的集体，加强队员的集体凝聚力，让他们为口己能成为集体中的一员感到口豪。在训练队屮，我致力营造一种广开言路的民主氛围，给他们充分的H主权，培养他们的责任感。对此，我开展郊游，既促进了队伍的团结，又提高了学生训练的兴趣。四、运用形式多样的教学方法引起学生兴趣活泼好动是少年儿童的天性，所以他们之屮绝人部分喜欢体冇运动。在训练屮采取灵活的组织形式、牛动活泼的气氛，能较人程度满足学牛好动的犬性，能较好的调动学牛的情绪和心理。但是他们的口我约朿能力差，容易受新升刺激的影响。如果不采用一定的措施，将对提高体育兴趣有阻碍作用。因此，我一方面要变

6、换训练的方法手段，充分满足学主的好奇心理。在体育课余训练屮，准备部分慢跑、体操等，学生会感到厌烦。在训练中，我有意识地采用游戏，球类等项H来完成准备运动。在素质训练屮，我大量釆川游戏的形式。对于学生的学习成绩和态度，及时做出正确的评价，适当进行表扬的鼓励，可以激发学生的上进心、自尊心，集体荣誉感，有利于学习兴趣的培养。在训练屮，我把表扬和批评结合起來，以表扬激励为主,批评教育为辅，对于哪些学习努力、进步较大的学生，及时给予鼓励，对于哪些进步慢的学生，只耍他们稍有进步，就及时给了肯定。五、体现学生的价值课余体育训练，体育竞赛的魅力之一就是具有挑战性和趣味性。在训练工作屮，我对学

7、牛提岀合理的耍求，训练内容丰富多彩，具有趣味性，合理安排一些竞赛活动，依据实际情况在表扬、肯定的同时，适当的批评，展现课余体育训练的挑战性。给学生展示才能与实现口我价值的机会，满足学生展示才能，实现口我价值的需耍，是提高学生对体育训练的兴趣，促进有发展潜力的学牛向运动队靠拢。没有学牛哪有训练，为此，我经常在校内组织一些竞赛，给他们以展示才能的机会。学生从体育竞赛后，对取得良好成绩的学生进行表扬。总Z,耍想搞好课余体育训练丄作，需耍长期积累经验，不断进取。在训练过程中，培养学生的多方面兴趣，采取多种方法，