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1、人才学课程论文我是谁学号:20102331061姓名:王玉龙时间:2013年10月22日第一部分自测一*情商测试结果报告:我的情商是:101分。说明我的情商一般,对于一件事,我不同时候的表现不一,这与我的意识有关。相比较较低的分数,我更有情商意识,但是不是常常有,因此需要多加注意、时时提醒。二、霍兰德职业倾向测试结果报告:我的职业倾向是社会型。三、创造力测试结果报告:65分。创造性强。第二部分自传请围绕以下问题写作你的自传(不要用一一回答问题的方式,可以写成记叙文或者散文,内容流畅连贯,字数不限)。1、我生活中最有意义的5次经历是什么?2
2、、我生活中做的最好的5件事是什么?3、我牛活中做的最不好的5件事是什么?4、对我的观念和性格的形成产牛最大影响的5个人是谁?5、我的这些早期经历对形成我的性格产牛了影响?是什么影响?6、我牛活中什么时候最幸福?为什么此时比其他时候幸福?7、我牛活中什么时候最悲哀?为什么此时比其他时候悲哀?个人自传22年前的今天,我出生在一个苏北农民家庭。贫困的家境,微薄的收入,没有阻挡一家人收获男婴的喜悦,没有人会仔细去想以后会因为我付出多大的艰辛和劳累。我是家里的独子,三代单传,自然而然的,家里给我给予了很人的期望,还没有进入幼儿园,父亲每天晚上就会教
3、我认字,倘若不会,换來的就是皮肉Z苫。直到现在,想起那个时候的爭,懵懂中最多的还是恐惧。我的父亲和母亲就是对我性格影响最大的人。父亲希望我“成才”,母亲希望我“成人”。一方面父亲不断地用棍棒和大手掌來教我,一方面母亲用她细腻温柔的母爱感知我,让我成为一个善良的人。这就是我个人早期的经历,这些经历影响我一直到现在。在父亲的严厉教育下,我是一•个自律的孩子,在家人不允许的情况下,我从来没有和邻居家的孩子-•起玩过,当别的孩子在外而一起过家家的吋候,我只能坐在窗前做着父亲布置的题目作业。那个时候,心里曲只有孤独和怨恨。在这样的环境下,我的性格逐
4、渐变得坚毅起来,我不再渴求出去玩,但是我也不愿去做那些题目,我耍做口己喜欢的事。既不能岀去玩,就只能在父亲的允许下做一些事,于是,我爱上了看书。书本真的是人最好的朋友,哪怕你有再多的不理解、不开心,走进书里的世界,任何人都管不到你了。在小孩子的时期,我是孤独的。如果有亲戚家甲的小孩子来家甲做客,最开心的就是我了,因为有人可以和我一起玩,这可能是我小时候最幸福的事了吧!稍微长人了一些,开始走出去读书,接触的同学越來越多,这些感觉和希望渐渐的少了,但是内心最多渴望的还是别人的肯定和帮助。这个时候,我必须要讲一个人,她叫王亚,是我高中时期的髙二
5、和髙三两年的班主任。我很感激她,因为在我的青春时期,正是这位老师给予我许多关爱以及人生的道理。这其间发生了很多的事,我不能一一说明,只能说个大概。我就读的高中是一个四星级高中,在初升高的时候,我的分数是擦着录取分数线进去的,在众多的“尖子牛”中,我显得毫不起眼。度过平淡的高一,我进入王老师的班级,对于新的班主任,大家都是比较谨慎的,没有人敢主动和她交流。但是很快,这个班主任让我们见识到她的不一-般,每天早读的吋候,她喜欢叫儿个同学出去谈心,不知道为什么,对此我充满了期冀,可能是我太需要关注了吧!我已经不记得她和我谈心的内容了,我记住的只有
6、-点——老师鼓励了我。在之后的口子里,土老师始终对我很关注,我感觉很受川,各方面的表现也在稳步提高,小半年的时间我已经成为老师们口屮的“优等生”了。进入高三学年的时候,我惊喜的发现班主任述焰原来的,但是这一年与往年不同,除了鼓励,王老师同样也给了我有力的鞭策!高三时期的我,可谓“意气风发”,成绩优秀、衣现突出,而口还是预备的空军飞行员,整个学校都在宣传我。处于青春时期顶峰上的我,不免的飘飘然起来。在南京空军招飞工作完成后,我没育立刻返回学校,而是留在南京乂玩了一天,回到学校的时候,我没有看到预料屮老师和同学的赞扬,相反,迎来的是王亚老师的
7、责骂和训斥。在我最意气风发的吋候,她及吋给我i个警醒,让我学会做事情要踏踏实实才行,不能好高鸳远。她告诉我,我是对以的,但是同样,她也告诫我:屁股翘的越高,摔得越重。或许在那个时候,年轻的我并没有注意她的告诫,但事实上我故终也没有进入中国空军。说起来对笑,我最后的高考分数离中国空军大学录取分数线只差了一分,也许真的是老天在惩罚这个狂妄的我,让我以这样的结局结束我的高中生涯。经历的越多,得到的就越多。度过那样深刻难忘的离中生涯,我想足够我一辈子来冋忆了。带着一丝丝的遗憾,我进入了大学。大一的暑假,我做了长到这么人最有意义的一件事——支教。不
8、管我以后又怎样的生活,这次的支教活动将会是我一生中最美好的冋忆,等到我年老的时候,想起青年时期还有这样的经历,那将是多么自豪啊!转眼间,人学四年己经过去了一人半,我们所留下的学习生涯已经不多了
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