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1、企业薪酬分析河南理工大学好学力行明徳任责河南理工大学经济管理学院人力资源管理专业《薪酬制度综合实验》报告姓名：赵年级班别：人力11-03M学号:311110030329指导教师：何苗・0・河南理工大学好学力行明德任责目录第一章导言1.1课程综合实验的意义,21.2薪酬体系设计概述,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2笫二章联想集团的薪酬制度介绍联想集团基本情况介绍联想集团的薪酬体系联想集团的薪酬结构,,,,,”,,,,”,,,,”,,,,,,,,,,”,,,,,5联想集团的薪酬水平,,,,,,,,,,,,
2、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,122.12.22.32.4笫三章对联想集团薪酬制度的评价31分平153.2口163.316笫四章优化设计薪酬方案4.1中层管理人员薪酬的优化设计4.2销售人员薪酬的优化设计第五章总结5.1对本次课程综合实验的评价与认识,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,“,,215.2本次课程综合实验的收获与感想,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2153参考文献22附录6.1关于金业内部员工薪酬满意度的调查问卷226.2对调查结果的虚拟分析30-1-河南理工大学明徳任责好学力行课程设计关于
3、联想集团薪酬制度的认识与优化一、导言1」课程综合实验的意义《薪酬制度综合实验》是为了检验学生综合运用所学专业知识，锻炼学生理论联系实际的能力而设置的，是培养学生综合素质、帮助学生更清楚地认识和了解实际的重要途径，是课堂教学和其它实践方式无法替代和不可少的重要的实践教学环节，也是人力资源管理专业本科培养方案的重耍组成部分。《薪酬制度综合实验》是培养学生实际操作能力的主要方式，通过实验可以促进薪酬管理理论和实践全而结合。增强学住职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际操作能力。提髙教学效率，引发学生兴趣，激发学生的积极性和创造性思维。通过《薪酬
4、制度综合实验》,使学生系统的掌握《薪酬管理和设计》的基本理论、基木过程和皋木技能，了解冇关薪酬政策和法规，捉高业务工作的政策水平，在扎实掌握理论知识和实际操作的基础上提高具创新能力；使学生了解社会对薪酬管理专业的人才需求程度，发现实际工作中存在的问题，学会根据薪酬管理的理论知识提出自己的见解、观点和解决方法；学习企业工作人员踏踏实实的工作作风，培养爱岗敬业的务实精神；也锻炼与人相处和独立工作的基本能力，训练相关专业工作记录和专业研究的写作能力，为以后的学习和将來参加工作打下扎实的基础。1.2薪酬体系设计概述首先我们先来了解下薪酬的木质，薪酬是员
5、工向其所在单位提供劳动而获得的各种形式的酬劳与答谢，其实质是一种公平的交易或交换关系，是员工在向单位让渡劳动或劳务使用权后获得的报偿。在市场经济条件下，薪酬体系是连接企业为员工的纽带，是公司战略的一个重要组成部分，薪酬体系设计的优劣直接关系到企业绩效的高低，良好的薪酬体系,冇助于降低金业人员的流失，吸引高级优秀人才，减少金业的内部才盾，增强企业凝聚力，提高企业员工的综合素质，从而捉高劳动生产率，完善企业的机制。薪酬体系冇基木工资、绩效工资、奖金、股权与股利分厚、福利五个部分构成，薪酬设计遵循的基木原则有-公平、竞争、激励、经汛合法原则。薪酬体系
6、设计流程：薪酬状况调杏、薪酬管理分析与诊断、薪酬分析、确定薪酬结构与薪酬水平、薪酬评价、・2・河南理工大学明徳任责好学力行特殊部门岗位薪酬设计、整体薪酬体系设计、制定薪酬管理制度和激励机制。关于薪酬体系的知识我们先简单的介绍这么多，下血我们來共同的看一下联想集团的薪酬制度。二、联想集团的薪酬制度2.1联想集团基本情况介绍_联想集团成立于1984年，由小科院计算所投资20万元人民币、II名科技人员创办,是一家在信息产业联想集团组织结构，见图1明徳任贲河南理工大7好学力行图1联想集团组织结构2、2联想集团的薪酬体系在集团公司内部建立职、权、责、利相
7、结合的运行机制和“对内具有公平性，对外具有竟争力叩勺薪酬体系，遵循“按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展"的分配原则，采取“以岗定薪、以能定级、以绩定奖”的分配形式，合理拉开收入差距。按需设岗，通过薪酬体系实现岗位竞争、动态调整。薪酬分配的主要依据是：岗位重要性、业绩贡献、能力、工作态度和合作精神。221岗位类别根据岗位工作性质和内容，集团公司及各分公司所冇岗位分类如下：（一）管理类：指科级干部（含副、助）以上，承担一定管理责任的管理岗位。（二）管理服务类：指职能部门中管理系统的普通岗位。（三）技术类：指与工程项目、生产管理、技改研发、设备
8、等相关的岗位。（四）财务类：指从事财会、审计等相关工作的岗位。（五）供销类：指分公司直接从事销售并承担具体销售任务的岗位和直接从事原材料采购的岗位。（
