必修4第四单元3认识社会与价值选择文档

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1、2013年常宁一中学业水平考试总复习单元测试卷必修4第四单元3认识社会与价值选择（命题人:吴时瑜2013-5-13）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每题只有一项是符合题目要求的。）1.随着2012年社会热点的变化，舌尖上的中国、中国好声音、江南style、钓鱼岛、黄金大米、元芳体……等年度热词不断出现，这表明（）A.社会意识具有相对独立性B.社会存在决定社会意识C.社会意识对社会发展起反作用D.主观与客观总是相符合的2.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，全血建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是

2、因为（）A.社会意识对社会存在具有反作用B.精神能够主宰人们的活动C.正确的思想意识才能反作用于事物D.错误的思想意识没有事实的根据3.两代人由于所处时代、生活环境的不同，往往存在着思想观念上的差异，人们把这种现彖称之为“代沟”。“代沟”的出现主要表明（）（12湖南学考-29）A.社会意识决定社会存在B.社会存在决定社会意识C.社会意识对社会存在具有反作用D.两代人不可能有相同的社会意识4.世界各国经济在发展进步，却程度不一地而临道德气候滑落的难题。这表明（）A.社会存在决定社会意识B.社会意识和社会存在的变化并不总是同步的C.先

3、进的社会意识对社会发展具有促进作用D.落后的社会意识对社会发展具有阻碍作用5.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活屮，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明（）①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性③社会意识对社会存在具有促进作用④社会意识的变化独立于社会存在的变化A.①②B.②③C.①④D.③④6.下列关于社会存在与社会意识的关系表述正确的是（）A.社会意识总是先于社会存在B.社会存在推动社会意识同步发展C.社会意识必然对社会存在的发展起积极的推动作用D.社会存在决定社

4、会意识，社会意识反作用于社会存在7.人类社会存在和发展的基础是（）A.社会形态的更替B.生产关系的变革C.生产活动D.生产力的发展和进步8.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了（）A.社会存在决定社会意识的原理B.经济基础决定上层建筑的原理C.生产力决定生产关系的原理D.经济制度决定生产力状况的原理9.为了适应经济发展的要求，2013年3月，十二届全国人大一次会议审议并通过了国务院机构改革方案，对国务院组成部门进行了调整。之所以对国务院机构进行改革

5、是因为（）A.生产关系一定要适应生产力的发展B.上层建筑一定要适应经济基础的发展C.生产力一定要适应生产关系的发展D.经济基础一定要适应上层建筑的发展10.“忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明（）A.经济利益影响人们价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择具有社会历史性C.价值判断和价值选择的标准因人而异D.价值判断和价值选择具有相对独立11•为推进农村经济的进一步发展，国家出台政策调整了农

6、村土地制度，允许农民按照依法白愿有偿原则，以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。这蕴含的哲学道理是（）A.上层建筑决定经济基础的发展B.只要调整生产关系就一定能促进生产力发展C.生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用D.生产关系的调整必然引起经济基础的根本变化12.“镜子，是光亮的，世界上最亮的镜子，莫过于群众的眼睛。”这告诉我们（）A.客观与主观相符合B.实践是检验认识真理性的唯一标准C.个人与社会是统一的D.坚持群众观点和群众路线的重要性13.社会主义新农村建设是一项惠

7、及亿万农民的系统工程，要充分考虑农民的意愿和需要，而不能搞成政治运动，也不能搞“政绩工程”。其哲学理论依据是（）A.坚持群众观点和群众路线B.价值观都有正确的导向作用C.人民群众是推动社会发展的根本动力D.人民群众的世界观总是正确的14•鲁迅先生曾经说过：“有一回拿破仑过阿尔卑斯山，说'我比阿尔卑斯山还要高'，这何等雄伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵。”鲁迅先生的观点表明（）A.人民群众是物质财富的创造者B.人民群众是精神财富的创造者C.人民群众是历史的创造者D.一个英雄人物可以造就一个时代15.中国共产党群众观点的基本内容包括

8、（）①相信人民群众自己解放自己②全心全意为人民服务③一切为了群众，一切依靠群众④一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.无产阶级政党根本的领导方法和工作方法是（）A.人民代表大会制度B.群众观点C.群众路