中学减负责任书

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1、中学减负责任书科任教师“减负增效提质”工作责任书为了全面贯彻《贵州省实施教育“9+3”工作的通知》，大力实施素质教育，进一步加大对减轻义务教育阶段中小学生课业负担的督查力度，切实制止和纠正造成学生过重课业负担的各类办学行为，有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的突出问题，根据省市的文件精神，我校特与课任教师签订如下减负增效提质工作责任书：1、全面实施国家课程计划和标准，严格按学校分工表、课程表上课，不得擅自调课、换课、挤占、挪用课。2、不随意增加课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程现象。

2、3、切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合实践类课程的开设，切实保证学生自主学习、班队队活动和社会实践的时间。4、严格执行义务教育阶段中学生在校上课和课外自习时间的规定，学生在校学习吋间学生不宜超过7小吋。5、住校生每天晚自习时间不得超过2课时，走读生原则上不安排晚口习。不利用晚自习补习文化课，或组织学科教学活动。6、学生周作业布置有计划，教师布置作业必须坚持“精选、先做、全批、讲评”原作业练习布置数量适中，难度适中，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。7、不允许学校和教师用增加作业量的方式

3、惩罚学生。8、不利用寒暑假、公休口、课余时间组织或者变相组织学生进行补课。9、不得组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动,不得在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。10、教师不得以任何形式公布学生成绩，不得以升学率或考试成绩对班级、教师和学生进行排名。11、科学安排学生在校作息时间，确保学生在校园内除正常体育课活动外每天至少有…小时的体育活动时间，切实保证义务教育阶段学牛每日有9小时以上睡眠时间。12、落实义务教育免试就近入学的法律规定。不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试；不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考

4、级证书作为入学的条件和依据。13、严禁选用省教育厅颁布的中小学教学用书目录之外的教材和教辅资料。严禁教师统一组织征订教辅材料，或向学生摊派习题集、考试卷及课外读物。本责任书一式二份，中心校、校长室、教师各执一份。期终凭本责任书逐项评分，作为评先、评优、晋级的主要依据。平模中学：责任人教师：年月FI赵庄小学减负工作目标责任书为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻学牛过重课业负担，提高学生综合素质，根据上级文件精神，结合我校实际，与全体教师签定本目标责任书。一、工作目标责任严格执行国家课程计划。严格按课表上课，不随意

5、增减课时、加深课程难度、赶超教学进度和提前结束课程；所教课程不得挪作他用，有事请假要先安排好课务报教务处批准，并认真填写好“调课记载”，一般采取对调或代上的办法，不得改上其他科目；体艺、科学及活动课程要到规定的活动场地上课，课前在任课教师的带领下有组织进入相关场地，课后要有组织退场；保证开展团队活动和社会实践活动的时间。严格控制学生作业量。严格按照课程标准设计和选编作业，做到难易适度，数量适当；一、二年级只布置操作、实践性作业，不留书面家庭作业，其他年级要求口头作业、操作实践性作业与书面作业相结合,学生平均水平书面家

6、庭作业量每天控制在1小时以内,提倡分层作业；各学科教师作业要平衡，要精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈，杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；双休日及节假日不得加大作业量;不准用增加作业量的方式惩罚学生。严格规范考试管理。每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试；考试实行等级评价制；不以成绩作为评判学生的唯一标准，不公布学生考试分数，不排成绩名次;不组织学生参加未经教育行政部批准的各项竞赛活动。严格控制学生在校时间。严格执行作息时间表，实行清校制，控制学生在校活动总量；班主任和任课教师不得另

7、行增加学生在校时间；节假日不组织学生补课或上新课。O严格学生用书管理。不使用教育主管部门限定外的教辅资料，不统一组织学生购买或向学生推荐规泄用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。按课表安排认真组织学牛参加“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动，活动前准备好器材，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。严格教师教学常规。坚持教学“六认真”，提高课堂教学效率，面向全体学生，促进学生全面发展；遵守上下课时间，下课不得拖堂，课前2分钟进教室；门觉抵制任何形式的有偿家教。严

8、格遵守集体备课制，积极开展互助合作备课研讨活动。认真钻研教材，备好课堂预案，向课堂要质量，真正让学生在轻松的氛围屮快乐学习、快乐成长，“减负”不“减质”。尊重学生，爱护学生，文明施教，科学施教。切实关爱暂后牛，耐心细致辅导后进牛，做到不放弃、不抛弃；不体罚、变相体罚学生；积极学习、探索减负增效的教学方法,确保在减负前提下，提高学生综合素质，保证