中小学责任督学挂牌督导须知

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1、中小学责任督学挂牌督导须知（中小学校内宣传材料）一、实行挂牌督导的重要意义实行责任督学挂牌督导是加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系，办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校进一步端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。实行挂牌督导也是加强校际间交流，转变办学观念，提升办学水平，实现共同进步提高的良好途径，是推进义务教育均衡发展重要手段。（国家意志，政府行为。）二、挂牌督导的范围及安排我市所有中小学、幼儿园、职业学校

2、全面实施挂牌督导,按照行政区域划分挂牌督导学校，责任督学挂牌督导由市人民政府教育督导室专、兼职督学负责（具体安排见附件）。按照上级要求，统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显眼位置予以公布。三、责任督学职权、任务、工作程序及工作要求（一）责任督学的职权1・根据督导工作需要，全面了解被督导中小学校教育教学和管理等情况。2.要求被督导中小学校提供相关材料。3.受所任命或聘任的人民政府教育督导部门委托，约谈被督导中小学校校长及相关人员。4•对被督导中小学校、校长和领导班子提出奖惩建议。5.参加学

3、习培训和阅读相关文件。6.在特殊情况下，可向上一级人民政府教育督导部门直接反映情况。（二）责任督学具体任务1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况。2.督导学校管理制度执行情况。3•督导招生、收费、择校情况。4.督导开齐开足课程和课堂教学情况。5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况。6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况。7•督导学校食堂、宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况。8.督导校风、教风、学风建设情况。9.发现安全隐患，责任督学应及时了解情况并报告所任命或聘任的人民政府教育督导部门。10

4、•市、县级人民政府教育督导部门委托的有关事务。（三）责任督学工作程序1.岀示责任督学证书。2•依法依规了解情况。1.认真填写督导记录。2.向被督导中小学校反馈相关督导意见。3.及时向所任命或聘任的人民政府教育督导部门报告督导情况并提出意见或建议，限期对被督导中小学校整改情况进行回访督导。四、责任督学工作要求1.责任督学要依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。2.责任督学对指定中小学校实施督导每月应不少于1次,督导时间一般不少于1个工作日。3.责任督学要坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、

5、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等。重点督导包括对指定中小学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。4.责任督学要坚持个人督导与组队督导相结合。责任督学可由1人负责督导2-5所中小学校，也可根据督导责任区划分，由1名责任督学负总责、多名责任督学组队共同负责督导1所中小学校。5.责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律。不得接受被督导中小学校吃请和礼物，不得接受被督导中小学校安排的娱乐活动或旅游项目，不得在被督导中小学校领取和报销任何费用，不得实施与

6、责任督学职责与身份不符的行为，不得私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。随机督导工作流程（一）深入为课堂听课检查课程执行情况教师访谈检查备课本、作业本午间巡视校园及周边环境►学生午餐是否有序、整洁卫生，个别访谈学生专用设备.使用.管理情况及相关资料查看阳光体育活动安排表、活动内容是否丰富、学生参与活动情况填写责任督学记录下午4：30离校（二）责任督学工作保障1.中小学校应按要求为责任督学提供必要的工作条件，按督导事项提供有关资料，虚心接受责任督学的监督和指导。2.人民政府教育督导部门应为责任督学提供必要的办公

7、条件。当前我国基础教育进入了新的发展阶段，教育规划纲要对中小学校的建设和发展提出了新的目标，同时对教育督导评估工作提出了新的要求。为贯彻《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》，对督导报告撰写提出以下耍求：一、督导报告是根据教育督导评估指标，对学校的各项工作进行完整、真实、准确的总结归纳。二、撰写报告应严格按照督导指标（一级指标中的二级指标以及“督评要点”）的内容要求，并应按“督评要点”的顺序，逐一撰写不能遗漏，不要偏离本项指标，不应与其他指标内容重复或重叠。三、报告的主要结构有“督导结论、主要经验、问题和建议”

8、三个部分。督导结论，要对照督导评估指标和学校规划的实施情况，对学校某一发展领域进行结果性评价。主要经验，耍在相关事实性判断的基础上，综合分析，揭示原因，做出价值性判断，肯定学校的成绩及其有效做法。问题和建议，主要结合学校的发展水平，综合汇总、提炼所获的督导评估信息，对学校该项发展领域提出今后的努力方向和