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时间:2019-10-14
《第二批主题教育研讨发言(全面从严治党、加强党的政治建设)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第二批主题教育研讨发言(全面从严治党、加强党的政治建设)第二批主题教育活动开展以来,我把抓好理论武装作为重中之重,深入学习党的十九大报告和党章,系统学习《习近平关于“勿忘初衷、铭记责任”重要论述摘编》等,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,今天,我紧紧围绕加强党的政治建设、全面从严治党和担当作的专题进行学习研讨,结合近期的学习收获,与大家共同交流。一、要提高政治站位,始终把党的政治建设摆在首位。习近平总书记指出:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。
2、党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。在革命、建设、改革各个时期,我们党都高度重视党的政治建设,形成了讲政治的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置,加大力度抓,形成了鲜明的政治导向,消除了党内严重政治隐患,推动党的政治建设取得重大历史性成就。同时,我们也清醒地看到,党内存在的政治问题还没有得到根本解决,一些党组织和党员干部忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题还比较突出,进一步加强党的政治建设,进
3、一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移跟党走、听党话,思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,坚决做政治上的“明白人”、行动上的“带头人”。要夯实政治根基,涵养政治生态,不断健全XX各级党的制度,完善管理工作机制,严格过好组织生活。要坚持民主集中制,认真展开批评与自我批评,严肃党内政治生活,纯洁同志关系,营造出风清气正、海晏河清的党内政治生态。要防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,我们
4、人防各级党的领导干部,要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要始终坚定理想信念和对马克思主义信仰,始终保持我党的光荣传统和作风,不忘为民初心,担负XX使命,不畏艰难、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的新长征中描绘我们XX事业最美的篇章。二、全面从严治党,切实增强思想自觉和行动自觉。习近平总书记曾以“四个不容易”告诫全党:“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易;执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易;承平时期严以治吏、
5、防腐戒奢不容易;重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。”这“不容易”的背后是对新形势新任务的深刻判断,是对管党治党的深刻理解,是对自我革命与社会革命的深刻把握。中国特色社会主义已进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。如果在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,就会“一篙松劲退千寻”;时刻保持强烈的自我革新意愿和动力,才能“百尺竿头更进一步”。反观我X在深化正风肃纪整治中,也查找到不少XX问题,对于党员干部中存在的这些问题,我们总在讲,有人觉得“老生常谈”了,实际上
6、,我们这些问题还没有从根本上解决,有的同志甚至还没有真正重视起来。作风建设永远在路上,从严治党永远在路上,我们思想上丝毫不能有半点松懈,在新时代要有新气象,党员干部队伍就要有新作为、新担当,而针对问题必须有刀刃向内、自我革命的精神和勇气,要敢于刮骨疗毒、善于治标治本,才能保持健康肌体,才能担当好新使命、新任务,在新时代做出无愧于党和人民期望的新业绩。三、坚持把主题教育抓在实处,努力达到“四个到位”的新要求。习近平总书记在内蒙古调研时对进一步抓实主题教育活动提出了要注意抓“四个到位”的新要求,强调指出:“形
7、式主义害死人,主题教育就是要实实在在,不能上下忽悠,更不能急功近利、急于表功。”从理论学习联系到我们的工作实践,从主题教育联系到我们开展XX工作,践行为民宗旨,担当XX使命,事关人民生命财产,事关党和政府在人民群众中的形象和声誉,来不得半点儿“含糊”,也必须实实在在,决不能“上下忽悠”。认真学习习近平总书记的每一次重要讲话,不仅能使我们在思想上、认识上有新的进步和提高,更重要的是能够为我们的每一步行动增强方向感和前进动力,开展主题教育就是要扭住“四个到位”不放松,坚持不懈抓出成效。一是切实抓好党员干部思想
8、认识的到位。要坚决把学习教育贯穿始终,每一个党员干部都要不断深化对主题教育重大意义的再认识,深化对初心和使命的再认识,不断增强学习的自觉性、主动性、经常性,使每次学习都有新体会、新进步。要经常同党中央的决策部署对标对表,坚持高标准、严要求,紧密联系XX实际,做到“一把尺子”和“多种形式”相统一,切实提升我们做好XX工作的政治标准、专业标准、纪律标准和质量标准。二是切实抓好检视问题的到位。调查研究不能只浮在水面,措施不能只表现在
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