小学生文明礼仪主题班会PPT课件

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1、我文明,我快乐,我成长咱们从小讲礼貌进校背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。升旗立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国记心里,革命传统不忘记。上课上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。课间下课起立师先行,用品提前准备好。上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。环境卫生保持好,室外游戏讲文明。1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()。A、学生给老师让路B、学生或老师让路都

2、可以C、老师给学生让路礼仪知识抢答1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(A)。A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路礼仪知识抢答2、升国旗时应()。A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼礼仪知识抢答2、升国旗时应(C)。A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼礼仪知识抢答3、在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。A.天空B.自己C.对方礼仪知识抢答3、在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指

3、指点(C),这是一种不礼貌的行为。A.天空B.自己C.对方礼仪知识抢答4、学生进老师办公室()。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入礼仪知识抢答4、学生进老师办公室(C)。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入礼仪知识抢答6、在排队打饭时()。A.排在熟人的前面B.请人带打C.按次序排队礼仪知识抢答6、在排队打饭时(C)。A.排在熟人的前面B.请人带打C.按次序排队礼仪知识抢答7、佩带红领巾时,应()。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾礼仪知识抢答7、佩带红领巾时

4、,应(A)。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾礼仪知识抢答9、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语,不妨碍别人礼仪知识抢答9、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(C)。A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语,不妨碍别人礼仪知识抢答10、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说()。A.谢谢B.请C.对不起礼仪知识抢答10、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的

5、帮助多么微不足道,都要说(A)。A.谢谢B.请C.对不起礼仪知识抢答11、在公共场所捡到别人丢的东西时()。A.没人看见我可以自己留下B.交给失主或警察C.有偿交给失主礼仪知识抢答11、在公共场所捡到别人丢的东西时(B)。A.没人看见我可以自己留下B.交给失主或警察C.有偿交给失主礼仪知识抢答12、外出要遵守交通规则,注意靠()边行走,过马路时走人行横道。A.右B.左C.中间礼仪知识抢答12、外出要遵守交通规则,注意靠(A)边行走,过马路时走人行横道。A.右B.左C.中间礼仪知识抢答13、接电话时第一句话应说()。A.喂,你找谁?

6、B.您好!请问您找哪一位?C.谁呀?干嘛?礼仪知识抢答13、接电话时第一句话应说(B)。A.喂,你找谁?B.您好!请问您找哪一位?C.谁呀?干嘛?礼仪知识抢答文明大擂台判断题1.小芳乱翻同桌的书包。()2.午休时,大家在安静地写《一手好字》,小红却在大声讲话。()×X3.听到上课铃响应马上进教室,安静等老师来上课。()4.上课时,如果有疑问,我可以不经老师同意马上站起打断老师。()×√5.乘公交车时,看到老人、病人我们要主动让座。()6.小明在看电视,妈妈催他写作业,小明说:“你管不着”()×√学做文明小学生创建文明城市,你我一起

7、努力文明城市的介绍1、什么是省级文明城市?省级文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。省级文明城市称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。2、创建省级文明城市的目的是什么?创建文明城市是金乡经济发展、城市环境、民生工程践行到一定程度,提升城市软实力的必然要求。通过扎实有效的创建活动,有利于在更高层次上改善民生、提升城市形象和综

8、合实力、提高市民文明素质和生活质量。3、创建文明城市的宗旨是什么?创建文明城市的宗旨是“创建为民,为民创建”,人民群众是创建文明城市的主体和最大受益者。4、省级文明城市测评什么?   省文明委每三年重新命名表彰一次文明城市,今年组织的是第四届文明城

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