学校艺术教育工作方案策划

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1、学校艺术教育工作方案策划一、指导思想□本届活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以育人为本,以学校为基础，以普及为重点，开展丰富多彩的艺术活动，广泛动员和组织广大教师和学生积极参与到本届活动中来。活动要体现学校艺术教育的特点，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。同时，为推广学生“体育艺术2+1项目”工作在我市顺利开展，促进全市学校艺术教育的创新和发展奠定良好的基础。□二、主题和内容□本届活动的主题是“活跃校园文

2、化，人人享有艺术”。活动内容要围绕主题，充分体现中小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，体现时代特征、校园特色、学生特点；要弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，激发培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。□三.主办单位□太原市教育局承办单位□太原市青少年活动中心□山西省舞蹈家协会□太原市少年宫□太原市迎泽区少年宫□太原市杏花岭区少年宫□太原市万柏林区青少年活动中心□太原市湖滨艺术学校□太原市星畅现代艺术学校□五、参加对象□全市各中小学及青少年活动中心、少年宫和社会民办少儿文化艺术机构的学生

3、。□六、活动项目□1.太原市第二十一届学校艺术教育活动月师生声乐比赛。□2.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生器乐比赛。□3•太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生舞蹈比赛。□4.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生语言表演（校园剧或课本剧）比赛。□5.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生现场书画比赛。□6.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生现场作文演讲比赛。□7.太原市第二十一届学校艺术教育活动月“唱红歌歌颂党”中小学生合唱比赛（集体节目）。□&太原市第二十一届学校艺术教育活动月师生美术（摄影）书法作品展。□七、活

4、动时间□本届活动分三个阶段进行。各县（市、区）教育局、各学校、各承办单位接到通知后，要成立本单位活动组委会，制定活动的具体工作方案和安全预案，落实到具体部门和责任人，保障活动经费，广泛开展宣传活动，认真做好组织实施工作。□（一）基层开展活动阶段（20**年3月至4月）□1•全市各中小学校全部参加，各校要根据实际，创造性的开展活动，精心设计制定有本校特色的活动方案，并按照要求按时将活动方案报送上级主管教育行政部门。□2•坚持突出主题，因校而异，因地制宜，张扬个性，突出特色，要求全体学生参与、师生同乐，做到普及与提高相结合。□3•加

5、强名师流动，师源共享的管理，力求大面积提高艺术教育水平。□4.积极开展以校为单位的艺术展演和比赛活动，选拔出优秀节目和作品参加上级主管教育行政部门举办的艺术展演活动。□（二）县（市、区）级展演比赛评选活动阶段（20**年4月至5月）□1•各县（市、区）教育局要根据本地实际制定艺术月活动方案，并按照要求按时将活动方案报送市教育局。□2.在学校开展活动的基础上，各县（市、区）教育局组织本地展演比赛活动。艺术活动内容要丰富多彩，反映地区特色，要求组织区域大型展演活动，同时选择1至2项艺术活动作为特色活动。□3•各县（市、区）教育局在组

6、织活动期间，至少应向市教育局报送本地开展活动的情况简报3份（内容包括活动进展情况、学生参与情况、主要做法和经验、取得的成果等）。□4.各县（市、区）教育局要积极组织所属学校参加市级中小学生艺术类各项演出和比赛活动。□5.20**年5月31日前，各县（市、区）教育局将本届活动总结报送市教育局。（附电子文档）□（三）市级展演比赛评选表彰阶段（20**年5月）□市教育局在各县（市、区）教育局和学校举办艺术展演比赛活动的基础上，组织进行市级各项比赛活动；声乐、器乐、舞蹈专场演出；太原市学生文艺展演；太原市师生美术（摄影）书法作品展。□（

7、四）“校园文化艺术进社区”活动阶段（20**年6月至8月）□为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，广泛开展学校艺术教育公益活动，各县（市.区）教育局要积极组织开展“校园文化艺术进社区”活动，将校园文化艺术资源送进社区,与社区共享，要依托当地街道社区文化中心和广场，组织开展文艺演出活动，要求各单位进社区举办1至2场专项文艺演出活动。□同时，要积极创造条件帮助和指导社区居民组织开展文化艺术活动，以文化艺术为纽带增进交流和沟通，推进文化艺术资源共建共享。要把艺术月活动与纪念中国***建党九

8、十周年与***社会创建活动紧密结合起来，搭建交流平台,增进沟通，为促进社会***做贡献。□A.活动安排□（-）声乐、器乐、舞蹈、语言表演个人及小型节目比赛口1.参赛项目□⑴声乐（包括英文歌曲）□重唱：人数不超过5人（含伴奏），限演唱一首曲目，演出时间不超过5分钟