学校暑假工作安排与学校暑假工作早安排汇编

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1、学校暑假工作安排一、校领导值班:值班领导在值班期间不定期到校检查、安排工作。二、行政值班:(一)人员:查湖海电话:13865152884(二)地点:校值班室电话:0556-5348512(兼传真)十里铺派出所电话:5312252(三)职责:1.负责检查学校各方面工作,检查各值班岗位人员在岗情况、安全保卫情况,处理一般事务性工作和突发事件,并及时向值班领导请示、汇报。2.负责外埠来人的接待和外来电话登记、传达等工作。3.按时值班,坚守岗位,认真填写值班日志,负责来校工作人员的考勤工作。4.负责假期值班车辆临时调配工作。5.负责假期报刊、

2、信件的收发工作。三、车辆安排:1.假期班车早晚各一趟:6月26日…7月3日飞翼车,7月4日…8月9日而包车,8月100-8月17日亚星车;8月18日三车正常;8月19日…9月5日根据情况安排车辆。2.发车时间:6月26日…9月5日,早7:30自宜光发车,下午4:30自学校返冋;9月6日起三车按正常时间行驶。3.要求:(1)驾驶员须严格按规定时间、路线开车,服从值班校领导、值班干部的调度;(2)值班人员和其他到校工作人员来校--律乘坐班车。四、放假、开学等吋问安排:6月28日起正式放假;8月17日下午2:00在三楼会议室召开中层干部会议

3、(当日13:00面包车自宜光发车);8月18日上午8:30在多功能厅召开教职工大会,行政人员即日起正常上班;8月20、21日新生报到,9月4、5日老生报到,9月6日老生开始上课。学校暑假工作早安排严格按承德县教育局通知精神于XX年7月13口放暑假,8月31日正式上课,住宿生提前一天到校报到。教师提前两天到校,校领导提前三天到校。二、期末工作安排1•认真抓好期末复习备考工作。(1)统考学科进入全面复习。严禁学生上课迟到和缺课。各年级要认真巡查,做出书面记载。(2)教务处.各年级要对本期教师的备.教.导、批.考.评各个环节的工作进行本学期

4、第二次常规教学检查考核,作好书面记载,量化打分,纳入教师“两评四考^成绩屮。(3)徳育处、各年级要全面跟踪学生管理工作,确保期末备考及考试工作有一个良好的氛围和环境,确保不出安全问题和违纪事件。徳育处要抓好学校的环境卫生工作。(4)总务处要做好后勤服务保障工作,重点抓好饮食卫生安全工作。(5)行政值班领导必须全方位到位,德育处值班教师.值周教师和生活教师要加强晚自习后和午休后的纪律管理,共同为期末工作创造良好的条件。(6)徳育处要组织生活教师加强住宿生在住宿区期间管理和巡视。严禁学生携带管制刀具到校,严禁私自用电器。生活教师要定时、不

5、定时检查。生活教师要加强寝室的内务管理、卫生打扫和保持。对学生要像亲人一样,对家长要和蔼。要与班主任一道做好学生的巩固工作。2.要求全体教师严格执行课程计划。不得提前结课或任意增减各科授课时间。3•切实做好非毕业班年级期末考试相关工作。学校严格按教育局关于期末考试的通知精神组织好期末考试。要坚持“让考试成为学生一次成功的体验,成为学生一次个性展示的机会,成为学生一•次再次学习的过程,成为学生与教师情感交流的方式"的新理念,坚持考试评价方式多样化,做好书面测试和考查的组织实施工作。务必使期末考试安排到位,组织严密,公平公正;务必使学生考

6、出真实的成绩。4•要做好学生期末思想品德评定工作。坚持“立足过程,促进发展"的评价理念,按学生发展性评价手册的要求,通过学生自评、同学互评、家长参评、教师评价,认真搞好学生发展性评价工作。要求班主任要精心写好学生评语,评语的初稿务必须交年级校长审查后,方可定稿。学生通知书要加盖公章后再发给学生。做好综合素质评价工作。要按照全面实施素质教育的要求,积极进行评价和考试制度的改革,采取鼓励性评价与导向性评价相结合的办法,认真做好学生综合素质评价工作,评定结果书面通知学生家长。5•要做好教师期末发展性评价工作。要做好对教师的“两评四考"工作。

7、坚持公平公正,“关注起点,立足过程,体验成功,重在激励,血向未来,促进发展"的评价理念,通过多种方式,进行教师期末总结评价工作。特别是帮助指导教师制定新学年度的发展计划,保证“教师发展性评价体系实施方案叩勺顺利实施。6•要做好学校期末总结和新学期计划工作。学校要按照承德县教育局教育工作会议精神及学校的工作计划,认真全面总结学校工作,突出重点,体现特色,查找问题,提出举措,制定新学期的工作计划。要认真做好期末工作的总结,肯定成绩,找出差距,同时做下学期的工作规划。工作总结要在班子上研究,征求教师意见基础上,再上交相关部门7.学校严格按局

8、要求做好新学年招生工作。不违规招生。&做好学校各种档案的整理归档工作。学校档案室要按时完成档案的组档工作。9•做好期末各项工作的总结•各校要充分利用教师放假前,学生离校后的时间,做好各项工作的专题总结,开展学习、交流活动

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