学生门诊管理系统说明书

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1、前言2正文22.1数据库开发背景22.2功能描述22.3业务流程分析22.4数据流程分析32.5系统功能图分析32・6概念模型设计42.7逻辑模型设计和优化72.8物理设计和实施82.9主要数据操纵语句12致谢14参考文献15数据库技术一直是计算机科学技术屮的发展最快的领域和运用最广的技术之一。作为计算机及相关专业的一门课程,数据库原理开发课程的冃的是:掌握数据库德基本原理基本概念及基本技术；能够应用这些理论和技术合理设计数据席；更重要的是通过课程设计掌握所学的知识，融会贯通，初步具有开发完整可用的数据库系统能力。理论和实际相结合，理论与应用同步进行。

2、数据库课程设计一直以來给学生的感觉是理论性强，由抽象枯燥，不易理解。本次课程设计以SQLServer2000作为数据库的管理系统,以PowerDesigner为设计工貝，把数据库的概念、基本理论和基本技术及数据库的设计贯穿,通过做课设把理论和实践紧密结合，对数据库理论与技术上升到感性认识，从阳加深对数据库理论的理论的理解和领会。通过该课程设计，搞清数据库设计的基本方法、步骤和数据库设计各阶段的任务，完成对某一小型数据库应用系统的革本流程进行分析，数据库设计和相应文档的编写工作。使学生更加深入地掌握数据库系统分析与设计的棊木概念和基木方法，提高从事数据库

3、系统建设和管理工作的基本技能和能力。通过本课程的训练，使学生掌握数据库技术的实际应用以及数据库信息管理系统的设计方法与开发过程；为以后能进行数据库系统设计、开发与维护打下良好的基础。正文2・1数据库开发背景90年代中期，由于Internet的迅速普及，数据库得到了初步的运用。数据库技术一直以来是计算机科学技术中发展最快运用最广的的技术之一。数据库是数据管理的最新技术。十余年來，数据库管理从专用软件运用成系统软件。由于数据库具有数据结构化、最低兀余度、较高的程序与数据独立性易于扩充、易于编制应用的特点，较人的信息系统都建立在数据库设计Z上的。对于各大中小

4、企业都运川，并RI•分广泛。外聘教师管理系统冇利于外聘教师对信息的查询。2・2功能描述对学校门诊信息进行管理。系统主要功能如下：（1）学校门诊管理系统：主要完成病人信息管理，病人缴费情况。（2）信息查询的功能包括：病人的编号、姓名、处方、药品、缴费等情况。（3）对病人，医生，处方，药品的更新、删除、查询及插入功能的操作。2.3业务流程分析业务流程图是为了让我们一目了然的看清数据库的运行过程，让设计管理员知道数据库的结构，加以分析已熟悉它的工作过程。并快速建立数据库，数据库设计人员在设计数据库时的模型图。图2-1学校门诊管理系统业务流程图2.4数据流程分

5、析数据流程图是为了计我们一冃了然的看清数据库中的数据的运行过程，让设计悖理员知道数据库的数据流向，加以分析已熟悉它的工作过程。并快速建立数据库，数据库设计人员在设计数据库吋的模型图。'外聘教、师、X图2-2外聘教师管理数据流程图2・5系统功能图分析系统功能图是为了让我们一目了然的看清数据库中的系统的主要执行功能，对各个信息点的查询分类看的一冃了然，对系统的功能进行应用得心应手，查询，分类都比较方便。病人信息管xmV图2-3学校门诊管理系统功能图V学校药品信息VVVV药药药药占占甜甜品信信信信息息息息的的的的增删修查4ii11/r為2・6概念模型设计用户

6、的需求具体体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库能充分满足各种数据的输出和输入。通过対上述系统功能的分析，针対学校门诊管理系统的需求总结出下列需求信息：用户分系统管理员和一般操作员用户一个医生有一个职务。一•个医生可以给多个病人看病，一个医空可以开多个处方。一个处方包含多种药品，一种药品只有一个单价。一个病人只有1个编号经过对上述系统功能的分析和需求总结，设计如下所示的数据项：医生：包括医牛编号，医牛:年龄，医牛性别，医生姓名，医生职务病人：包括病人编号、姓名、性别、年龄处方：包括处方编号，医生编号，药品名称、药品数量、病人编号、口期

7、药品：包括编号、名称、单价、保质期、牛产FI期图2-4学校门诊各实体E-R图图2-5医生实体E-R图,号/、Z图2-6病人实体E-R图丿丿丿、期'"•・—•^-・・・—_・—~・、/、,图2-7药品实体E-R图、号，、称丿'量丿'号，、号丿、ZK/X丿、丿、X图2-8处方实体E-R图2・7逻辑模型设计和优化根据数据图3・6所示学校门诊管理系统各实体E・R图写出各信息的情况并根据的需求分析学校门诊管理系统数据库中各个表屮的数据结果如卜列表所示，每个表格表示在数据库小的一个表的信息。表T病人信息序号列名数据类型长度字段说明1姓名字符型10说明病人姓名2性

8、别字符型20说明病人性别3年龄3说明病人年龄4病人编号字符型15说明病人编号表-2医生信息序号