学生会内部联欢会策划书和学生会创业部工作计划汇编

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1、学生会内部联欢会策划书一.活动前言为了加强我们第XX届研究生会内部各个部门之间的联系,使研会的各个部门的部员相互熟悉,促进研会各个部门Z间的交流与合作,更有利于研会各个活动的有效进行,使研会往着和谐共进的道路上稳健发展。二・活动时间10月30号晚7:00-9:30o三.活动地点4・XX四・活动主题和谐团队.魅力青春五.活动对象研究生会全体成员。六.活动形式(内容)以茶话会加节H表演,中间穿插互动游戏坏节的形式。七.前期准备(一)根据各部门报交的的节目单准备相关背景音乐,或有各部门自己准备,但需在活动开始前一天提交文艺部。(二)购买节游戏等晚会活动中所需物品。八.晚会具体流程策划(一

2、)开场首先跳开场舞(可以是热舞,街舞,面具舞等能够带动气氛的舞蹈)(二)节目表演各部门(不包括主席团)上报节目后,按抽签顺序依次表演,有不止一个节目的部门抽多个序号。(三)可按各个部门的节目编号顺序表演节日,在节日表演其间穿插一些互动游戏环节以活跃气氛,并设置相关的奖惩措施。具体互动游戏及奖惩措施见附件。(五)晚会最后市主席、副主席和部长带领大家集体唱一首歌(曲冃待定)。(六)主持人宣布晚会结束。(七)各部的工作人员留下打扫卫生,清理会场。九・工作人员安排1•文艺部成员周三前核定参加人数,并通知到各部门。2•活动当天,从各部门抽调一名男生作为晚会机动人员。文艺部全体成员和各部门抽取

3、的工作人员提前一个班小时(即5:30)到场布置场地,包括电源接入,音响及话筒的试调,展板的摆设等。3•宣传部人员负责活动中的拍照工作。十.活动经费预算略十一.活动总结1、10月31口文艺部成员写新闻稿,并交之风采编辑部。2.11月3日,开内部会议,总结活动过程中的得失,并做好记录。活动过程中的相关资料、图片资料等,两天后提交办公室存留,为以后的活动提供素材。附件:游戏规则以及相关惩罚措施游戏:(一)369游戏道具:无。游戏规则:每个部门包括主席团选取两人围成一圈,有主持人选定某人开始随机说一数字(小于50),当遇到3的倍数,或者数字中包含3、6、9吋,不要念出来而是拍手,如果有拍错

4、的或是念错的,就被视为失败一次,然后游戏从出错的人重新开始,哪一个部门的成员首先全部出错或同一人出现两次错误,则该部门集体接受惩罚。以抽取扑克牌的方式选择接受惩罚的方式o本游戏进行2・3轮,以某一个部门成员全部被罚下,并受到惩罚后作为一轮的结束。主持人根据一轮进行的时间的长短自由控制游戏进行的伦数。(二)顶气球游戏道具:气球一个,绳子一条。游戏规则:将9个部门和主席团(主席团作为一部门)共计十个部门分成两组,每个部门出1人,每组共5人,游戏开始前先有两名工作人员(办公室人员)把一条绳子沿场地正中I、可拉开(约羽毛球网的高度),然后游戏双方在绳子两侧排开用头把气球顶向对方(只能用头,

5、不能用身体其他部位),哪方球先落地为输(若击球过程中用其它部位击球则视为球落地一次),双方轮流发球,先丢三球的一组判为失败,本组成员接受惩罚。以抽取扑克牌的方式选择接受惩罚的方式。此游戏进行2・3轮,主持人根据一轮进行的时间的长短自由控制游戏进行的轮数。(三)你喂我吃道具:3块布条,10双(一次性的)筷子,蛋糕(奶油面包),3把椅子游戏规则:各部门(包括主席团)分别派两个人(一男一•女)参加比赛,男生坐在椅子上,背靠着椅背,不能离开,在游戏进行中不可使用双手(双手必须放在椅背后,否者视为失败)。女生蒙住双眼,喂男生吃5块蛋糕(奶油面包),哪组蛋糕(奶油面包)先吃完就算赢,每次场上有

6、3组人员进行比赛,最慢的一组接受惩罚。以抽取扑克牌的方式选择接受惩罚的方式。(四)连连吹道具:3张桌子,9个盘子,5个乒乓球,面粉,扑克牌游戏规则:每个部门各派5个人参加游戏(包括主席团4人,可外请一人),各部门组成一个小组,每个组抽収一张扑克牌,抽到相同数字两组的进行比赛。比赛的两组人员以桌子为中心,相对站成两列。在桌子上有三个盘子,中间的盘子里有面粉和1个乒乓球,双方队员首先把乒乓球吹到对方盘子里记得-分,球没有进入对方盘子不算得分。共进行两个轮回,总分10分。游戏期间有主持人负责喊开始,向盘屮放乒乓球和加面粉。得分最少的一组视为失败(若出最低分现平分情况则都是为失败),接受惩

7、罚。以抽収扑克牌的方式选择接受惩罚的方式。惩罚措施:游戏中的失败者(或部门)以抽取扑克牌的方式接受惩罚,扑克牌共6张,分别为1、2、3、4、5、6,每个数字电表一种相应的惩罚措施,对应具体惩罚措施如下:保密学生会创业部工作计划资料显示:XX年国内大学牛就业人数在创新高预计是650万-700万人次,加上XX届300多万没有找到工作的毕业生,在XX年大学生就业年度,涌入就业市场的大学毕业生人数将达到史无前例的千万人。虽然XX年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响

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