学生会工作计划2018年和学生会工作计划之宣传部汇编

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1、学生会工作计划2018年学生会工作计划XX年（一）随着新学年的来临，随着新一届团委学生会的成立，我们每一个部门都面临着新的机遇，我们可以在这个大家庭里共同奋斗，共同进步共同做出我们自己的成绩;但在此同时我们也面临看巨大的压力和挑战，因为我们从上一届团委学生会的辛勤工作和取得的优异成绩中接过了这个正在发展壮大的。新的学期已然开始，我们也对团委学生会提出的更高要求。作为担负着向社会宣传学院的形象，展示学院的风采的学生会宣传部，我们也将抱着谨慎和认真的态度来开展本学年的工作，具体工作计划如下：一、工作目标

2、1.加强宣传部的纽帯作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能。积极配合团委学生会各部门作好宣传工作，为我院的宣传工作再添一亮点；2.加大学院在学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬学子生动活泼，勤奋进取的风貌；4.充分利用好展板，横幅等做好院会活动总结和宣传工作，将学院招牌活动，招牌团队推向更大的舞台；5.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；6.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。二、新学期主要工作安排做好对新入选团委学生会干部

3、的学生的培训和指导工作，做好新生篮球赛的宣传工作，新生运动会的宣传工作，阳光体育系列活动的宣传工作，一二九系列活动的宣传和组织工作,书画大赛的筹办工作，晚会的宣传工作;各个活动的摄影记录工作，协助其他部门开展好各项工作。三、工作要求第一，发扬创新精神，创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上，广开思路，通过多种渠道将学院的进步展示在全校师生面前。第二，努力做好各项活动的宣传工作。第三，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。我们也将注意宣传工作方面后备力量

4、的培养。四、工作重点:笫一，创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上，广开思路，通过多种渠道将学院的风采展示在全校师生面前。第二，努力做好各活动的宣传工作，保质保量做好展板，做好各活动的摄影记录，横幅制作等。第三，积极配合其他部门开展学院各项工作，并做好年度工作总结工作。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作，为团委学生会整体的工作做出自己的贡献。学生会工作计划XX年（二）一、队伍建设经管系第三届学生会将继承并发

5、扬前两届学生会的优良传统，本着“服务同学，建设校园文明''的原则开展各项学生工作。在本学期，学生会将加强各部门之间的协作与团结，加强对干事的培养任用，以保证学生会得以继续健康快速的发展。我们将在以下方面加强队伍建设：1、加强制度建设，完善学生会工作章程和各部各项工作的相关标准，制定学生会奖评制度。2、细化档案管理，将学生会细化分类为下一届学生会留以参考并建立学生会电子档案。3、各部开始针对其干事重点培养任用，总结工作经验，条理工作思路。4、重点规范化各部的各项工作，力求工作效率和质量有较大提高。二、

6、思想建设本学期，学生会将进一步加强学生会干部干事的思想教育，不断自我反思提高自身素质，强化服务意识。深化服务意识和创新意识，定期召开例会，总结工作和制定计划，加强团结稳定。建设学生会文化，将“引领精彩未来”做为学生会的口号和标识。三、活动开展及常规工作安排（以时间顺序，学生会总体活动安排如下）月1、总结学生会工作经验，制定学期工作计划，完善学生会章程和各部档案。2、建立与院系各级学生组织良好的交流合作关系，以便工作开展。3、建立学生会电子档案，学生会公共邮箱及其他网络联系平台。10月1、建立学生会干

7、部干事档案，制作工作证。2、针对不同专业班级同学的需求开展学习经验交流会（学习部负责，10月日-100）3、以专业分组举办“迎新杯”篮球赛（体育部负责，10月11日—17日）4、举办以大学学习、生活规划为主题的讲座（学习部负责）5、举办校园歌手大赛（文艺部负责，初赛：10月19日;复赛：10月27;决赛：11月日）6、配合团总支开展运动会相关工作7、全面启动“舞动青春一炫彩校园”经管系校园文化月主题活动11月开展“舞动青春一炫彩校园”经管系校园文化月主题活动12月集中学生会档案整理、总结学期学生会工

8、作附：“舞动青春—炫彩校园”经管系校园文化月主题活动策划书一：活动时间活动拟定于10月181=1周末文化广场做为启动仪式二：活动范围针对我系08级全体同学三：活动具体安排联系系新闻屮心和院广播站在校园文化月内开设广播专栏，以校园文化月的主题组织同学投稿，通过广播的形式宣传校园文化主题。主题关键词拟定为“责任、团结、奋斗、感恩"o每个主题持续一周。第一章“和谐环绕校园”学生会联合自律会举办校规校纪知识竞打比赛。（知识竞答分为：必答题、选答题、自由论述题。评委根据答题情况