学雷锋主题国旗下讲话稿

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1、学雷锋主题国旗下讲话稿老师们，同学们，大家早上好：爱因斯坦曾说：人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。每个人都是在与他人进行物质与精神的交换和交流中生活并追求幸福的，因此也必须将自己的生命力量奉献给他人才能赋予生命以价值，做到如此的人古今中外屈指可数，但一个年轻的生命却做到了。他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的''雷锋精神”。我校小红帽志愿者们就是一个典例。每当周一升旗，是他们在操场上默默站立为我们指明队伍的位置；仪式结束时，也是他们为我们疏通道路。他们总是最先来

2、，最后走。另外，那些负责检查眼保操、课间操、卫生的同学，那些帮助学校使校园环境更有秩序的同学，都为我们创造了更好的学习环境。他们是真正的学雷锋代表，是我们的榜样。我们身边还有很多活雷锋。就拿班上为我们摆自行车的同学来说吧，他们为我们摆自行车每天如此、风雨无阻，使大家放、拿自行车都很方便，节省了时间、减小了自行车损坏的可能；还有的同学当我们上体育课一窝蜂的冲出教室时却是检查完了教室里的灯、空调才出教室，既为国家节约了能源，也为家长节约了开支；还有的同学牺牲自己自习课的时间协助老师管理纪律，帮助自律性比较差的同学自律，使我们自习环境更安静；更有的同学，牺牲自己学

3、习和娱乐的时间，当我们在做作业时、在走廊上打闹时，他们却为那些学习上有困惑的同学解答疑问。处于叛逆阶段的我们，对雷锋精神可能会有一些误解，认为只付出没有回报很不公平。但是，就如本文开头所说的,这种付出是一种价值与意义的，是人生能否有沉淀与升华的判断标准。我们今后应该积极地参加各种志愿者活动，这也是一种放松心灵的方式，不仅可以使我们的道德更加高尚，更可以使我们逐渐明白做人的道理、丰富自己的见识。请大家尊重这份意义，以尽量高的境界去看待雷锋精神，并使它更好的在我们身上传承。我的讲话完毕，谢谢大家。12尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我讲话的题目是《

4、让雷锋精神在校园永放光芒》春一一是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界！春一一是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子！阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限。'‘一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，又洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他把自己22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷

5、锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、''用自己的双手创造财富，为人类的解放事业一一共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、'‘对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停,没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：”有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不

6、善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲•我们在学习上也要提倡这种”钉子”精神，善于挤和钻。这些话语至今还在人们耳边久久回绕。他牺牲后，老一辈革命家纷纷题词向他学习。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了/有的人死了，他却活着。”雷锋正是后一种人。雷锋虽然离我们远去了，可他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更

7、要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻。攸关前途的中考倒计时早已挂在各班的黑板上，我们学校几百名初三学子正在厉兵秣马冲刺中考；各年级同学的学业水平测试正一步一步逼近，我们能否已优秀的成绩通过考试，绝对少不了我们的努力拼搏；各位都面临着新的考验一—能否在新的班级续写过去的辉煌或者取得更大的进步，必须凭大家的坚忍不拔的努力。各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！同学们中间传唱着一首歌'‘人间自有公道，付出总有回报”

8、，是的，上一学期期末考试，我校各个年级战果辉煌，我想