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1、Unit5Topic2SectionB导学案授课时间：2011年3月17日一教学目标知识目标能力目标情感目标1.学习下列生词和短语：feeling,fail,experience,suggestion,normal,soft,nervous2.学习一些有用的表达法：（1）Don'tworry.（2）There,there!ItUlbeOK.1.继续学习原因状语从句；2.复习如何提建议；1.学习如何安慰他人；2.谈论如何克服不良情绪。教育学生怎样保持心理健康。二教学重难点分析重点：1.继续学习原因
2、状语从句；2.复习如何提建议；3.学习如何安慰他人；4.谈论如何克服不』情绪。教育学生怎样保持心理健康。难点：1.学习如何安慰他人；2.谈论如何克服不良情绪。教育学生怎样保持心理健康。三导学方法：（1）自主预习（2）合作探究（3）小组展示（4）达标检测四导学内容：（一）【课前准备】你来做翻译吧，相信你会很棒的啊！1.英语考试不及格2.与他人交谈3.与某人交朋友4.通过考试5•害怕说英语6•在某方面有困难7.亲密的朋友8.与某人打架9.当你难过时为什么不跟别人谈谈呢？10.我不知道怎样和其他同学交
3、谈这件事。11.每个人在你这个年龄都会有这些感受。7.她总是给我讲笑话让我笑。13•愿意成为你的朋友14._切都会好起来的。15•遇到不好的事情后变得不愉快16.他们不知道怎样终止这些不愉快的心情。17.当我们碰到不好的事情时，觉得忧伤是正常的。1&与别人谈谈心19•听轻音乐20.参加一些活动21.给我些你的建议(2)同学们，读完课文你知道李虹今天的情况了吗？a)HowisLiHongfeelingtoday?b)Whydoesn'tLiHongtalktosomeonewhenshefeels
4、sad?c)WhatdoesHelendotohelpLiHong?d)WhatadvicedoesMissWanggiveLiHong?(二)你知道它们的秘密吗？(keypoints重要知识点)(带★抄笔记)★1becauseIfailedtheEnglishexam・……因为我英语考试不及格。(l)failtheexam=notpasstheexam考试不及格Eg.Whatwillyoudoifyoufail?⑵failtodosth失败，未能做到某事Eg.Doctorssavethegir
5、fslife.(3)fail+sth.不及格，评定不合格。failinsth./v-ing在方面失败了。e.g.Hebusiness.他经商失败。Mr.Brownfailedingettingajob.布朗先生没有找到工作。★2.Whydon'tyoutalktosomeonewhenyoufeelsad?whydon'tyoudosth.=whynotdosth.为什么不?上_句可以改为：★3.Everyonegetsthesefeelingsatyourage.(1)atone5sage在某
6、人的年龄Yourfatherbegantowork.你父亲在你这个年龄就开始工作了。(2)attheageof...在岁时,hecouldswim.7岁时他会游泳了。★4.Theydon'tknowhowtostoptheseunhappyfeelings.疑问词who,what,which,when,where,how等与不定式连用构成不定式短语，在句中做主语，宾语，表语等。Eg.Doyouknowhowtoanswerthequestions?★6.Itisnormaltofeelsadwh
7、ensomethingbadhappenstous.(1)Itis+adj.+todosth.是不定式做定语的句型・It形式主语，真正的主语是todosth.Eg:ItlearnEnglishwell.学好英语很重要。(2)形容词修饰不定代词时，放在被修饰的不定代词后面somethingdifferent,nothingwrong.有趣的事情重要的事情★7.happento意思为“发生，遇见”，若指发生了什么事情，主语应是物。happentosb./sth.What'shappeninqtoyo
8、urcar?(二)【课堂活动】〜课堂比一比，看谁掌握的最好：IfyouareDoctorChen.pleasegivethereporter's(i己者)classmatessomeadvice,youcanusethefollowingsentencespatterns:"You，dbetter“Whynot"Whydon'tyou…？”，"What/Howabout・・・？”etc.(三)Summary1.Learnsomenewwords:fail,feeling,experience,s
