人教版小学六年级语文下册期中试卷22

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1、2010—2011学年度第二学期六年级语文期中试卷一、读拼音、写词语：lazhuxlzhoupi9aoyouchaishengxiu()()()()()二、用“J”为加点字选择止确读咅：勒紧(lelei)烟囱(cOngcheng)植头(xuanxuan)停泊(pdbo)溺水（nini）锲而不舍（qiqie）三、比一比、再组词：抑（）捍（）坑（）跪（）祷（)柳（）悍（）炕（）脆（）铸（)揪（）梗（）洪（）魂（）姿（)锹（）便（）烘（）魄（）咨（)四、多音字组词：蒲Jb6Lpen®Ijian「chuan1Ipt]%Shi传Lzhuon五、1、

2、积累下列词语：（）无人（）无（）无（）莫名其()()（）生机语（）心长养（）处优狂风（）雨（)想不到优（）口在专心（）志座无()席肃然（）（）（）（）一发美不（）（）惊心()()张（）结（）2、在括号里填上合适的词:（）的态度(）的吼声（）的脸庞高高的（）（）的战友(）的憧憬暴露的（）发生（）寄托（）提高（)整理（）审阅（）点燃（）（）的笑容（）的沙漠六、在括号内填上恰当的关联词语：1、凡卡在莫斯科当学徒期间，（）要受累挨饿，（）要挨打受骂。他想：（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。其实，他哪里知道，（）冋到爷爷身边，（）不能摆脱悲惨

3、的命运。2、（）同学们的意见不全对，我们（）必须虚心对待。3、李明在排球场上（）注意发挥自己的优势，（）注意和队员的配合。4、他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。5、一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。6、(）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。七、按要求写词语:描写声音的：描写人物品质的：描写景物的：描写心情的：八、1、写出下列词语的反义词:珍藏——()失望——()喜欢——()模糊一一()放心()特姝一一()拘束——()希望——()闻所未闻一一()2、写岀下列词语的近义词:忧郁——()救援一一()欺负一一()

4、昏暗——()照顾——()起初——()光景()娴熟——()截然不同一—()九、按要求改句子：1、豁达乐观的和皿维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。改为双重否定句：O2、从这个意义上讲，行善积德的农夫弗莱明所得的报酬是举世无双的。改成反问句：O3、春风吹拂着柳枝。扩写句了：o4、他说话很快。改成比喻句:。5、弗莱明说：“我不能因为救了您，(丘吉尔)的小孩，就接受如此厚报”。改为第三人称转述句：O6、学生在礼堂里举行过多次讲演比赛。缩句：O7、大礼堂里挤满了人。改写成夸张句：o8、因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。该成果在前，因在后的

5、句了：o十、修改病句：1、王老师荣获了“优秀教师”。02、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。03、我经常回忆起十六年前过去的往事。04、妈妈和老外公开始哼起悠悠扬扬的乡剧來。05、我们要认真改止并找出作业中的错误。06、现在已经长得与屋顶一般咼007、我止在吃完了中午饭，小明來叫我去上学。0十一、口语交际室：1、求别人帮助时，你想怎样说？2、不小心做错了事，你准备怎样向人道歉?3、到同学家去做客，见到同学的父母，你想怎样向他们交流?十二、阅读训练营(一)、课内阅读：凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给

6、他们的小崽子摇摇篮的吋候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳(chuO)我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒丿占去打酒。他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手摸起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥(zhou),晚上又是一点儿面包；至于菜了，茶了，只有老他们的小崽子一哭，我板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,就别想睡觉，只好摇那个摇篮”1、为下列加点字选择正确读音:2、用直线把意思相近的词语连起來:乐负噎M美快

7、欺抽希甜泣活蜜压望抽快甜欺期顾告贵善照祷珍慈祷扰悲应贵祈打慈照宝3、用“II”将第二自然段分三层，并概括层意。(1)、(2)、(3)、4、从这段话中，可以看出凡卡的学徒生活怎样？(二)、课外阅读:（―）i分钟①著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并于那个渴槊成功的青年人约好了见面的时间和地点。②当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房了虽然高大宽敞,但是房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。③没等青年人开口，班杰明就打招呼道「'你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了

8、房门。④很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人讣进了客厅。青年人简肓不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另…番景象房间内的一切不但摆放得井然有序，而口有两杯刚刚倒好的红酒述漾着微波。