人教版六年级语文(上册)期末检测题

《人教版六年级语文(上册)期末检测题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、凤冈县2014〜2015学年度第一学期期末素质检测试题••••••0

2、P六年级语文试卷题号—二三五总分得分得分评卷人（考试时间100分钟，卷面总分100分）一、分析下列汉字结构特点，并工整地写在对应的田字内。（共5分）勤塑吉谱①左紧右松型:②左松右紧型:②“他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色”这句主要运用了神态描写方法。（）③《伯牙绝弦》讲的是春秋时代俞伯牙和钟子期的故事，由于这个传说，人们把了解自己的人叫做'知音（）④《山中访友》一文的作者是李汉荣，文中的“友”指大自然中的一切。（）⑤《天净沙•秋》是一首元曲；'天净沙”是这首曲的词牌名

3、。（）⑥《穷人》一文的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰，文中的主人公渔夫和桑娜勤劳、淳朴、善良，他们有着宁可自己受苦也要帮助他人的美德。（）4•先补充词语，再选择恰当的词语填入句子的横线上。（只填序号）（9分）①奇（）无比②水（）石出③风雨同（）③上下相等型：⑤上短下长型：得分评卷人二、基础知识。（共42分）④上长下短型：1读拼音，写词语。（10分）puxiehbngk白o)(baoqiQnpdsui)(qTpan)(elie）（2•用5”选出正确的读音或汉字。（8分）瘦削［xiaoxue］勉强［qidngqiang］刚劲［jinjing］乐【yuele］谱xTnjTngrdutiao)(ba

4、oJTngf©ngshuang)(气【慨概】【庞宠】然大物【蜡腊】烛兴咼【采彩】烈3•判断下列说法是否正确,正确的打不正确的打恢：（6分）①鲁迅原名周树人，《少年闰土》选自他的散文集《朝花夕拾》。（④大病新（）⑤无（）无踪⑥（（1）经过大家的努力，这件事情的真相终于（（2）（）的他，显得非常的精神。（3）鲁迅先生虽然故去，却给我们留下了许多（5•回顾教材内容,完成填空练习。（8分）①造物无言却有情，②我们爱我们的民族，这是我们自信心的）炙人口）7o）的文章。。（1.5分）③有所期诺，；有所期约，O（1.5分）④横眉冷对千夫指，o（1.5分）⑤稻花香里说丰年，o（1.5分）的海面上，霎时间洒

5、满了银光。月亮越升越高，穿得分评卷人过一缕一缕微云。（1分）三、语言综合实践。（4分）为了积极参与到遵义“创模”活动中，为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。（1）学校图书室：（2）学校花圃：得分评卷人四、阅读理解。（共19分）（一）《只有一个地球》（选段）（8分）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、

6、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。⑴在括号里填上关联词。（2分）⑵写出下面词语的近义词和反义词。（2分）近义词：毁坏（）威胁（）反义词：无私（枯竭（⑶文中划线的句子运用了的说明方法，这样说明的好处是o（0.5+1.5=2分）⑷读了这段话，你的体会是：（2分）（二）穿透灵魂的微笑（仆分）非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的劫难。石流已上升到她的颈部。小女

7、孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的伤害。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她坚信政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流淹没。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见

8、灵魂独舞。死神可以夺去人的生命，永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和樹LL常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。⑴“鳞”用部首查字法，应先查部首部，再査画，“鳞”字典中的解释有：①鱼类、爬行动物和少数哺乳动物身体表面长的角质或骨质小薄片；②鳞状的；③泛指有鳞甲的动物。在“遍体鳞伤”一词中应选第项。（1.5分）⑵联系上下