浅谈企业职业道德教育

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1、加强企业职业道德教育提高员工素质一、道德1、什么是道德道德是道和德的合成词，道是方向、方法、技术的总称；德是素养、品性、品质。知道为智，体道为德。道德双修是人生的哲学。道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。道德由一定的社会基础决定，又服务于一定的社会基础。（1）、道德是一种行为规范，它靠什么来维持呢？道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念來维护，是对人们的行为进行善恶评价的心里意识、原则规

2、范和行为活动的总和。道德代表着社会的正面的价值取向，起判断行为正确与否的作用•人类的一切活动都是在社会生活中进行的，任何人都不能离开开社会而独立生活。在社会生活中，个人与自我、与他人、与社会、与自然界不可避免地会产生各种各样的矛盾，道德就是用来调节这些矛盾的准则，道德就其实质来说，是社会生活对人们的一种要求。社会离不开道德，人生更离不开道德，我们所倡导的道德不仅是对人的行为规范，而且是一种社会批判与建设力量；它的威力特别大，它可以使人际关系和谐，可以使人不断追求崇高，也可以使社会祥和、环境优美、经济良性运行，更可以使政治稳定，国家安定强盛。道德也是实现自我为首的一种重要的精神力量。道德是区

3、别人和动物的很重要的标志，也是一个人在一定社会环境下作为人的根本如果缺乏道德修养，你就不能跟周围的人达成一个和谐的人际关系。自从道德产生以来，就一直受到人们的重视，许多的名人对道德进行了精辟的论述,物理学家爱因斯坦曾经说过:“光靠科学和技术，不能把人类带向幸福与高尚的生活，人类有理由将崇高的道德准则的发现置于客观真理的发现之上”。德国的哲学家康德也说过：“这世界唯有两种东西能让我们的心灵感到震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德准则”。2、道德的功能。(1)、认识功能。道德是引导人们至善的良师，它教导人们认识自己对家庭、对社会、对国家应付的责任和义务，教导人们正确的认识道德

4、生活的规律和原则，从而正确的选择自己的行为和生活道路。(1)、调节功能。道德是社会矛盾的调节器，人们的生活在继续，矛盾就会不断地产生，这些复杂、多变的矛盾靠什么来调节呢？其中道德就是一个很好的调节器。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念來指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的关系，使人们走向和谐与完美。(2)、教育功能。正是因为道德由教育的功能，我们今天才有必要在百忙中抽出时间來搞职业道德教育。因为道德是催人奋进的引路人，它可以培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，使人们树立正确的荣辱观。(3)、评价功能。道德是公正的评判者，道德的评判是一种巨大的社会力量，也是人们内在的

5、意志力量。它是通过评价来把握现实的一种方式，这种评价是通过对周围事件的善恶进行评判实现的。道德通过评价的方式，指导和纠正人们的行为及实践活动，协调人们之间的关系。协调人与社会的关系，协调人与自然的关系。(4)、平衡功能。道德平衡人与人、人与社会、人与自然地关系。使人们和谐相处，使社会稳固发展，使大自然良性、可持续发展。3、道德与法律道德是建立在一定社会经济基础上的思想关系，是一种特殊的社意识形态或上层建筑，是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。而法律属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。法律就是国家按照统治阶级的利益和意志制定或认可、并由国家强制力保证其

6、实施的行为规范的总和道德是对自我行为的约束，追求的是内心的善良和安稳，反应人的内心世界，是自我约束的行为。而法律是外部对行为的约束，往往通过外部的强制力实现的，追求的是社会的公平与正义，反应社会主导阶级的意志和力量。法律是道德的外延，道德是法律的底线，道德在我们现在的社会，主要规范三大领域，与我们的家庭生活、工作、社会紧密相连，形成社会公德、职业道德、家庭美德。(1)、法律与道德的产生不同。法律的产生以国家的形成为前提条件，是制定的并且带有强制性的行为规范，并且有相关的部门执行像国家的司法机关等。而彭駢不以国家的产生而产生早在丿敷盖哙就曙形或毎视在，道德只是一种精神上的力量，受到社会舆论的

7、制约。-个国家只能有-个政权，也就只能有…种法律，而道德可以有好几种，比如尊老爱幼、社会公德等都是。(2)、法律和道德的规范不同。一个国家的法律是对一个人具体行为的规范，俗话说精神上的犯罪并不是犯罪，没有具体的实施行动，并不会受到法律制裁。但是道德不同，一个人的不道德，会受到社会舆论的谴责，会受到人们精神上的鄙视，只是一种无形的制裁，没有行动，但胜过行动。比如一个人不尊敬老人，法律并不会制裁他，但是人们会谴责他。(1)、