牛津英语8BUnit1学习案

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1、8BUnit1PastandPresent(Comicstrip+Welcometotheunit)【学习目的】1.介绍本单元的主题：现在与过去。2.学习不同时期有关交通工具的单词。【课前自主预习】一、用适当的表示交通工具的单词填空。1.SandywillgotoKunmingthissummerholiday.It，sfarfromhiscity.Buthewantstogetthereassoonaspossible.Sohecangothereby.2.Lilywillbefreethisafternoon.Shejustwan

2、tstogototheparknearherhome・Soshecouldgotherebyoron.3.Myfatherlikessea.HewantstogotoJapanby・4.MrLidoesiftliketotravelbyair.Helikesgoingtoafarplaceonatorbyc5.Myparentsusuallygotoworkby（地铁）or（轻轨）.二、翻译下面的词组。1、半小时前2、不再3、在不同的时期4、自从1938年5、不同的交通工具6、在过去的100多年里8、想干某事如：Peoplelived

3、ahardlifeinthepast.女U:Ourhometownhaschangedalotinthepastfewyears.如:WhenIwentpast,hewasreadingabook.7、更多地了解这个地方9、进行一个历史的课题研究.【知识链接】1、pastn.过去pastadj.过去的，昔日的pastprep.过，经过2、Idon"needthebookatpresent.Youshouldusethepresenttenseinthissentence・Welearnfromthepast,theDresentand

4、hopeforsuccessinthefuture.Mymothergavemeabirthdaypresentonmybirthday.练一练：Ourlifewashard,butitishappy.过去我们的生活是艰苦的，但现在是幸福的。3.timea.时代，时期，作可数名词b.时间，为不可数名词c.次，回，为可数名词练一练：Thetimesaredifferent・Therearemanyfamouspeopleinmodemtimes.Ihavenotimetoplay.IhavebeentoBeijingmanytimes.

5、Takethismedicinethreetimesaday.a.Asstudents,weshouldn'twaste・b.Different,differenttaste.c.Howmanyhaveyoubeenthere?【学习过程】1.预习情况交流。将课前自主预习屮的情况与你的同学进行交流。2.学习策略培养1)巩固本课中出现的新单词。2）Thecomicstrip:a跟录音机朗读课文。b操练对话。c背诵对话。3）Welcometotheunit..对照课件图片，认识北京交通工具的发展。【自主课堂练习】一、根据句意和首字母提示补

6、全单词（每小题6分，共60分）1.ThepleavesforFranceatoneoclock.2.1havebeentheremanytimesinthep•1.I'mafraidIcanthelpyouatp.2.Ifyoumissthet、thereisanotheronehourlater.3.Ifthereisnoelectricity,thetcannotmove・4.Thepisgoingtoland（着陆）.5.LrarepopularinBeijing.8.1dicingknowitwasyou.Youhavecal

7、ot.9.1havestudiedEnglishstwoyearsago.10.1amnothungry.Ihaveeenough.二、根据中文完成句子。1、我的铅笔盒现在不在课桌上。Mypcncil-box.2、你看到我的铅笔盒了吗？mypencilbox?3、我们刚刚吃过午饭。我们十一点半吃的。Welunch.Weat11:30.4、Tom自从出生就一直住在南京，Tom.5、我饿Fmvery.Canyougiveme?6、Jim是来自美国的交流学生，她想更多地了解屮国。JimisstudenttheUSA.Hewantstoabo

8、utChina.Unit1PastandPresent(ReadingI)【学习目的】1•阅读关于阳光城的变迁C2.掌握相关的词汇、短语和本文中出现的语言现彖。【课前自主预习】一、预习课文，翻译词组，并且背诵他们。1、非