甲子中学安全工作自查报告与申报优秀共青团员材料汇编

甲子中学安全工作自查报告与申报优秀共青团员材料汇编

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1、甲子中学安全工作自查报告与申报优秀共青团员材料汇编甲子中学安全工作自查报告甲子中学安全工作自查报告我校认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。一、学校安全制度1、成立了安全工作领导小组,设置了保卫组。2、班主任和保卫组分别签订了安全工作责任书。3、制定了“校园安全工作紧急

2、处理预案”,并落实了各项措施。4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。二、校园安全消防工作1、教学楼、图书馆、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。5、危险建筑物已拆除。三、教学楼及设施1、教学楼没有危房,学校厨房危房已拆除,教师住房还有一千平方米属危房,计划本学期改

3、造300平方,学校周边地质比较好。2、教学楼、学生宿舍数的栏杆高度是按设计施工,比较标准。3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。4、没有游泳场地。四、饮食卫生1、学校厨房拆除后,尚未重建,临时采取措施,条件不好。食品卫生有加强监督,并签订了责任书。2、食品逐餐购买,逐餐食用。3、食堂人员每年一次体检。五、校车与驾驶员一学校没有校车。六、安全宣传教育1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。2、高一军训时,一是加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、体育教师一班人到现场,做好学生安

4、全保护工作。二是派出卫生员到现场,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。3、安全教育课程,课时和教材,尚未落实。4、学校宣传栏,定期出版安全教育内容。5、学校聘请了甲子边防工作站前站长陈奇春同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座等,对加强学生的纪律教育、安全教育,发挥了一定积极作用。七、计划整改1、进一步完善学校治安管理的规章制度。2、提高消防意识,新购置一批消防器材。3、计划重新整改电线路。4、积极与市交通局联系,争取在外校门口公路段划斑马线。5、进一步落实安全工作责任制,继续做好安全宣传工作。甲子中

5、学二OO五年十申报优秀共青团员材料某,共青团员,20*年毕业于***学校,****团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一直按照共cd员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxx“三个代表”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。****同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则

6、,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以xxx同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共cd员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2—3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。他平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为

7、人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。20*年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。****同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没

8、有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、***单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,**杯同志在对地理信息

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