[精品]学校责任区划分3

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1、南京十校精细化管理:自主教育之学校责任区划分情况列表（1）部位责任区内容及要求负责班级走廊东侧传统美德故事宣传板:查看是否有破损。安全疏散标志：定期查看是否有灰尘、是否有破损。标志灯是否亮。消火栓：查看消火栓们是否关严，内部有无灰尘。壁画：查看是否有破损、乱涂乱画的现象。“我是君子”标语：是否有破损开关：光线好的时候要关闭开关。灭火器：箱子上是否有灰尘，摆放是否整齐。窗台：无灰尘和垃圾。暖气：查看暖气周围无垃圾，暖气罩洁净。楼4年1楼4年2四楼4年3五楼4年4各层走廊安全疏散标志：定期查看是否有灰尘、是否有破损。标志灯是否亮。传统美德故事宣传

2、板：查看是否有破损。开关：光线好的时候要关闭开关。消火栓：查看消火栓们是否关严，内部有无灰尘。IC卡电话机：查看话筒是否挂号，机体有无灰尘破损现象。窗台：无灰尘和垃圾。暖气：查看暖气周围无垃圾，暖气罩洁净。灭火器：箱了上是否有灰尘，摆放是否整齐。“我是闺秀”标语：是否有破损楼4年5楼5年2四楼5<

3、;-3五楼5年4水房水龙头：查看水龙头在无人使用时是否流水，能关闭的及时关闭。无打闹玩水现象。水池:水池内有无垃圾异物,水池是否洁净。地面：地面是否洁净。楼3年153年2四楼3年3五楼无南京十校精细化管理:自主教育之学校责任区划分情况列表（2）正厅

4、忠、孝、诚、信、礼、仪、廉、耻八个字：查看是否冇破损、洁净。荣誉墙：杳看是否有破损、洁净标识墙：查看是否冇破损、洁净开关：光线好的时候要关闭开关。正厅八扇门：门玻璃是否洁净，是否冇破损。窗台：无灰尘和垃圾。暖气：查看暖气周围无垃圾，暖气罩洁净。3年4缓步台、楼梯消火栓：查看消火栓们是否关严，内部有无灰尘。楼梯：查看地面无污迹纸屑，有垃圾及时拾起。铁艺：查看无灰尘暖气：查看暖气周围无垃圾，暖气罩洁净。异关：光线好的时候要关闭开关。疏散标志：楼梯灯：查看灯具是否有灰尘宣传板（东侧）：查看是否有破损12楼西：5年5东：无23楼西：5年5东5年534

5、楼西：6年2东6年245楼西：6年1东6年2小操场围墙围栏：查看是否冇破损，劝阻冇站在围墙上玩的同学。楼体墙面：查看是否冇乱写乱阿的现彖外侧楼梯墙面：查看是否有乱写乱画现象及墙皮脱落的问题。LED显示屏：杳看是否有异常，阻止破坏行为。地面：查看地面的垃圾纸屑，及时拾起或报告清洁人员。操场东侧的活动器材：查看是否冇损坏或隐患，对擅口在器械上活动的同学进行劝阻。6年1南京十校精细化管理:自主教育之学校责任区划分情况列表（3）人操场■栏：查看是否冇破损，劝阻有站在围墙上玩的同学。地面：查看地而的垃圾纸屑，及时拾起或报告清洁人员。篮球架：查看是否有损

6、坏或隐患体育大厅的西门：查看是否冇损坏,对破坏的行为进行劝阻。男、女厕n：门上无乱写乱画，无破损及破坏行为。窗台：窗台是否有灰尘暖气：查看暖气周围无垃圾。便池：便池周围有无污迹，便池内污物清理是否及时。水池：水池是否洁净、水龙头能否正常使用。对浪费水的行为及时阻止。地面：地面是否洁净灯：灯具是否有灰尘。备注：1、每个岗位由一名学生负责，并做到持之以恒。2、班主任要鼓励学生对自己负责的岗位尽心尽责，做好学校的小主人。3、责任人要熟知自己的职责，并真正履行责任。学校要定期评选优秀红领巾文明示范岗。4、将岗位进行细化后，落实到每个人的身上，让每个人

7、都有责任区，都有事做。