专插本政治理论历年试题

专插本政治理论历年试题

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1、专升本插班生入学考试公共课历年试题集(含标准答案)广东省2000年普通高等学校本科插班生招生考试《邓小平理论概论》(公共课)试题一、填空题(每空1分,共10分)1、邓小平理论的精髓是O2、邓小平理论的主题是。3、科学社会主义诞生的标志是《》的公开发表。4、社会主义的根本任务是。5、社会主义民主的本质是o6、“一国两制”的构想最初是针对问题而提出的。7、我国的根木的政治制度是,8、坚持党的基木路线,最关键的是坚持o9、社会主义建设事业的主体力量是o10、邓小平理论产生的时代特征是O二、单项选择题(每题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题冃

2、要求的,请将正确选项前的字母选出。1、“什么是社会主义?怎样建设社会主义?”A、社会主义建设的本质问题C、社会主义建设的首要问题的问题是B、D、社会主义建设的基本问题社会主义建设的严重问题2、当代中国的对外开放是A、被动开放B、主动开放C、消极开放D、局部开放3、威胁当代世界和平与稳定的主要根源是A、帝国主义B、资本主义C、集权主义D、霸权主义4、具有排斥社会协作、社会分工的经济形态是A、H然经济B、商品经济C、市场经济D、计划经济5、当代中国的国体是A、人民代表大会制度B、政治协商制度C、人民民主专政D、无产阶级专政6、第一次明确指出我国是处于社会主义初级阶

3、段的文献是A、叶剑英《庆祝中华人民共和国三十周年大会上的讲话》13、《关于建国以來党的若干问题的决议》C、《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》D、党的十三大的政治报告7、社会主义初级阶段的主要才盾是A、帝国主义与中华民族的矛盾B、敌我矛盾和人民内部矛盾C、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛厉D、人民口益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾“一国两制”屮的“两制”是指A、封建主义制度与资本主义制度B、资本主义制度与社会主义制度C、社会主义制度与共产主义制度D、社会主义制度与封建主义制度公有制的主体地位主要体现在A、用公有制代替私有制B、发展全民所

4、有制和集体所有制经济C、公有制经济在国民经济中占支配地位D、公有资产在社会总资产中占优势不能作为衡量一切工作是非标准的是A、是否有利于发展社会主义的生产力B、是否有利于巩固社会主义的制度C、是否冇利于综合国力的增强D、是否有利于提高人民的生活水平三、阅读分析(每题5分,共10分)材料:我国每年净增人口14007/左右,每年新增国民收入的1/4用于新增人口;劳动力供大于求的矛盾愈加明显,农村剩余劳动力大体在L2亿到1.5亿之间;全国还有4800万贫困人口;我国劳动力人均耕地在解放初期有0.67公倾左右,而目前却下降到0.2公顷左右;我国淡水、耕地、森林等资源人均

5、占有量不到世界人均水平的1/3,煤、矿产等也不足世界人均水平的一半。另外,我国单位产值的能耗是发达国家的4倍,能源平均利用率只有3吆左右,农田灌溉水利利用率仅2^40%,工业用水重复利用率20-3(%,而发达国家达70-8%;有些林区林木资源基本枯竭,东部的石油资源也处于递减阶段;大气污染、垃圾污染和水源、江河湖海的污染已关系到人们的身体健康。问题1:从上述材料看,我国经济建设面临着什么问题?问题2:而对■经济建设的问题,应该采取什么措施?四、辨析题(每题5分,共25分。先辨别正误,然后作出分析°判断错误,该小题无分;只作判断不作分析亦不得分)1、社会主义初级

6、阶段应该让一部分人先富起来。2、改革的实质,就是改变我国社会的发展方向。3、人权高于主权。4、物质文明不抓不行,精神文明不行再抓。5、对外开放是--项基本国策,所以H力更牛的方针己经过时。五、简答题(第1题5分,第2题10分,共15分)1、什么叫群众路线?2、为什么说“科学技术是第一生产力”?六、论述题(每题15分,共30分)1、如何正确理解邓小平的社会主义木质论?2、为什么说依法治国是治理国家的基木方略?广东省2000年普通高等学校本科插班生招生考试《邓小平理论概论》(公共课)试题答案评分标准-、填空题(每空1分,共10分)1、解放思想,实事求是2、什么是社

7、会主义,怎样建设社会主义3、共产党宣言4、发展生产力5、人民当家作主6、台湾7、人民代表大会制度8、以经济建设为中心9、人民群众10、和平与发展二、单项选择题(每题1分,共10分)1、C2、B3、D4、A5、C6、B7、D8、B9、D10、B三、阅读分析(每题5分,共10分)问题1:答:从上述材料看,我国经济建设面临的问题有:第一,人口多,压力大;第二,劳动力过剩,就业难;第三,资源严重短缺;第四,浪费人,经济效益低;第五,污染严重,生态环境恶化。(每点1分)问题2:答:血对经济建设中的问题,必须采取下列措施:第一,严格控制人口增长,坚决贯彻计划生育政策,广开

8、就业门路,完善社会保障制度;笫二,坚持

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