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《乡镇惩防体系建设制度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、万源市溪口乡惩治和预防腐败体系建设制度汇编中共溪口乡委员会中共溪口乡纪律检查委员会二O—二年三月目录I、教育引导机制一、溪口乡党员干部学习教育监督制度二、溪口乡、村干部集中学习制度三、溪口乡干部素质培训制度四、溪口乡、村干部廉政警示教育制度六、溪口乡干部谈心谈话制度七、溪口乡推进廉政文化进农村实施方案八、农村基层“勤廉双优”争创活动制度九、农村基层党员干部联系和服务群众制度
2、->溪口乡机关行政效能建设制度1・首问责任制度2•限时办结制度3.服务承诺制度4.公开制度5.否定报备制度6.效能考评制度7.
3、效能责任追究管理办法与细则&监督反馈制度9.效能建设档案管理制度十一、民主评议基层站所政风行风制度「二、农村基层党员干部考核评价、评优表彰等激励制度II、监督制约机制一、溪口乡党员干部FI常教育监督制度二、溪口乡党员干部廉洁自律“十不准”三、溪口乡村级干部“勤廉双诺双述双评”制度四、领导班了民主议事规则五、村民会议、村民代表会议运行制度六、“四议两公开一监督”制度七、溪口乡村级事务流程化管理制度1.农村党支部换届程序2.村委会换届选举程序3.罢免村委会成员主任程序4.村务民主决策程序5.农村集体经济
4、组织财务收支及报账程序6.农村征地补偿费分配程序7•农村集体固定资产处置程序3.农村集体资源项冃发包程序4.农村土地承包经营权流转程序5.溪口乡城镇低保工作流程图6.村社区三务公开程序7.村社区集体公益事业项冃立项建设程序8.救灾救济款物发放程序9.村级人口与计划生育工作程序八、溪口乡村务监督委员会制度九、溪口乡政务、村务、农村基层党务公开制度十、溪口乡党政主要领导任期经济责任审计制度十一、村“两委”负责人经济责任审计制度十二、溪口乡联系村干部“双向”选择制度十三、溪口乡政务、村务“点题公开”制度十
5、四、村居民质询会议制度十五、溪口乡村居务民主听证会制度十六、溪口乡“干群对话”制度十七、溪口乡落实强农惠农政策工作办法丁八、溪口乡落实强农惠农政策督查问责办法皿、源头治理机制一、中央对农村基层党员干部的要求二、乡财县管、村财乡代管制度三、农村集体“三资”委托代理服务制度四、三支农资金整合使用管理制度五、“一事一议”财政奖补办法六、民办公助财政支农建设项日实施办法七、“一卡通”发放惠民资金制度八、党政领导干部选拔任用工作办法九、溪口乡村党组织书记“公推直选”制度、村民委员会选举条例十、溪口乡党委政府“
6、三重一大”报告制度十一、溪口乡会议制度十二、溪口乡农村基层干部行为规范试行IV、利益维护机制-、溪口乡强农惠农资金专项清理和检查制度二、溪口乡涉农收费价格公示制度三、被征地农民社会保障制度四、溪口乡“新农合”、“新农保”基金监管制度V、案件查办机制一、溪口乡信访举报工作制度二、群众来访接待制度三、领导包案调处信访案件制度四、领导干部下访制度五、信访交办转办制度六、信访维稳信息报送制度七、挂牌限期销案制度八、信访工作保密制度九、溪口乡领导接待日制度I、溪口乡信访工作首问责任制度H——、溪口乡信访调查制
7、度I•二、溪口乡信访工作预测排查制度I三、农村片区协作办案制度十四、溪口乡违纪违法案件通报反馈制度VI、组织保障机制一、溪口乡党风廉政建设工作联席会议制度二、溪口乡党风廉政建设责任制实施办法三、溪口乡党风廉政建设工作考核评价办法四、溪口乡村干部选拔任用办法试行五、溪口乡村干部考核制度六、溪口乡驻村干部管理考核办法机关干部生活学校制度民主测评制度村支两委负责人停职、歇职、撤职制度I、教育引导机制一、溪口乡党员干部学习教育监督制度(一)、党员学习活动制度参加对象为全体党员乡村干部、入党积极分了。学习活动
8、内容:组织学习党规党章、党的知识和上级党委布置的学习内容,贯彻落实乡党委安排的工作。(二)、政治业务学习制度1、乡党委学习。每月一次,参加对象为党委成员和全乡中层干部。学习内容、时间及组织工作由党委书记安排。2、党员干部学习。坚持集中学习为主,根据需要由乡党委副书记安排。3、每年年初由乡党委制定学习计划,其形式以授课、讲座为主,集中学习与个人自学相结合。每位干部职工要端正学习态度,增强学习的自觉性,刻苦钻研政治理论和业务知识,坚持理论联系实际,学以致用。学习中要认真听讲,做好笔记,积极交流。二、溪口
9、乡、村(社区)干部集中学习制度(-)学习时间乡、村干部坚持做好个人自学,每月学习原则上不得少于一次,每次不少于两个小时;按时参加全乡组织的集中学习,集中学习要有笔记记载。(二)学习内容马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中央领导同志的有关重要讲话、《党章》、党和国家的重大方针政策、时事要闻、上级有关会议精神、法律法规、科技知识、业务知识等。(三)学习形式个人自学与集中学习相结合、以集中学习为主。可以采取集中宣读、集中辅导、交流心得、知识
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