鲁人版选修《史记选读》教案:廉颇与蔺相如、晁错

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1、第1单元以家利益为先H读-开卷有益廉颇与蔺相如(名段诵读枳沙成丘)忘却荣辱,弹响“史家”之绝唱的司马迁谁,能忘却自己的荣辱,弹响“史家”之千古绝唱?谁,能幽愁发愤,著出“无韵之《离骚》”信史?是你,司马迁!你刚直、坚忍,面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,你没有屈服,反以一张永葆微笑的脸化屈辱为力量,化鄙薄为斗志,屹立在历史的巅峰上,“通古今之变,成一家之言”,完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。是你,司马迁!你以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,你以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。你的刚正直上霄汉,照耀尘寰!

2、你的坚韧撼动历史,彪炳史册!是你,司马迁!正是你的凛然正气,才能使得你站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是你,司马迁!你自信而刚强,柔和而不屈,以不变应万变的从容潇洒,留给了世人一笔最大的财富;留给了人们永远的崇敬。是你,司马迁!一部史记,讲述着一个你固有的良知;一部史记,见证了一个你对历史的忠贞;一部史记,记载的并不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的灵魂。这就是你的贡献,司马迁!阶段2「链接-课文导读迟4作者名片——读其书,识其人史学巨子、文学奇才——司马迁司马迁(约公元前145或公元前1

3、35—公元前87),西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳(在陕西省韩城南)人。司马迁10岁时通古文,20岁外出考察,足迹遍布黄河南北。初任郎中,后于元封三年(前108)继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。为了“究天人Z际,通古今之变,成一家之言”(《报任安书》),他编著了史学巨著《史记》,开创了我国纪传体史书的体例,后来被尊奉为封建时期历代正史的指定体例。但是,在《史记》草创之时,他因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受宫刑,岀狱后任中书令(掌管皇家机要文件),忍辱负重,乃发愤著书,终于在公元前91年前

4、后完成了光耀千古的《史记》。知塹背景资料一台前幕后的故事战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,以秦力量最为强大,它要统一屮国,采取远交近攻、各个击破的策略,积极对外扩张。秦国南边的楚国和东北的赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和滿池会吋,秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视眈眈,但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件,当然,蔺相如的主观努力——利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的关昭相关知识一文海博览巧识文无韵之离骚——《史记》《史记》是我国第一部纪传

5、体通史。它记载了从传说屮的黄帝到汉武帝后期三千年左右的历史。全书130篇,内有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇。其中“本纪”“世家”“列传”三部分以写人物为中心,形象地展现了广阔的社会生活画面,有很高的艺术成就。鲁迅曾给《史记》以很高的评价,说它是“史家Z绝唱,无韵Z《离骚》"(《汉文学史纲要》)。鲁人版・语文选修《史记》选读I第1单元以国家利益为先阶段3硕习-展础夯实知识梳理归纳积累]第1步读准字音——千言万语总关音缪公(md)■避匿(ni)缪贤(miao)••汤^S(hud)虽弩(rni)■肉袒(

6、信n)■盆M(fou)■案图伽)■可予不(f&u)■涌池(mian)诈详(yang)■列观(guan)■皆靡(mY)传舍(zhuan)■甚倨(jll)■不烽(yi)■衣褐(yi)■睨柱(ni)■第2步识记通假奥妙无穷方块字⑴肉袒伏斧质(“质”同“锁”)⑵可予不(“不”通“否”)(3)召有司案图(“案”同“按”,察看)(4)以诈详为予赵城(“详”通“佯”,假装)(5)设九宾于廷(“宾”同“僅”,僅相,赞礼官)(6)唯大王与群臣孰计议之(“孰”同“熟”,仔细)(7)请奏盆缶瓦秦王(“®T同“缶”,瓦制的打击乐器)第3步一词

7、多义——看我七十二变k秦贪,负其强(动词,依仗,凭借)臣诚恐见欺于王而负赵(动词,辜负)相如度秦王虽斋,决负约不偿城(动词,背,(1)负[违背)均Z二策,宁许以负秦曲(动词的使动用法,使……承担)「廉颇闻之,肉袒负荆(动词,背)厂秦昭王闻之,使人遗赵王书(动词,派)I其人勇士,有智谋,宜可使(动词,出使)°)使j乃使其从者衣褐(动词,让)、大王遣一介Z使(名词,使臣)引赵使者蔺相如(动词,引见,延请)(3)引丫左右或欲引相如去(动词,拉)相如引车避匿(动词,牵,拉,引申为掉转)J君子引而不发,跃如也(动词,拉开弓)r大

8、王亦幸赦臣(敬辞,表示对方这样做使⑷幸丫自己感到幸运)而君幸于赵王(动词,宠幸)「则幸得脱(形容词,侥幸)厂相如顾召赵御史(动词,回头看)顾吾念之(副词,只不过)(5)顾<顾野有麦场(动词,四面看)念父母,顾妻子(动词,顾惜,怜惜)■顾不如蜀鄙之僧战(副词,反而)厂以勇气闻于诸侯(介词,凭,凭借)愿以十五城请易璧(介词,用,拿)严

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