鲁教版高中地理必修三全册教案、学案、课件、练习

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1、第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例(第1课时)【三维目标】1.知识与技能:学会分析流域开发的自然环境、自然资源和社会经济发展概况。2.过程与方法:以某流域为例,联系已有的区域地理知识,培养综合分析、归纳的能力。3.情感、态度与价值观:理解流域综合开发的必要性和迫切性及开发中应注意的问题。【重点难点】长江流域的自然环境和自然资源以及社会经济概况二次备课【知识梳理】一、长江流域的自然环境与自然资源1.自然环境(1)地形:多种多样,高原、山地、丘陵、平原、盆地均有分布(2)气候:长江流域多数地区属亚热带季风气候,温和湿润,但年降水量差异大,自东南向西北递减(3

2、)水量:长江水量居我国首位,年入海水量占我国河川径流量的37%。屮下游河网稠密,湖泊密布(4)流域:长江干流横贯我国东西,支流呈南北辐射状,流域面积180多平方千米,居全国首位2.自然资源长江流域蕴藏着丰富的自然资源,主要有五大资源。(1)水资源:长江径流量全国最大,是南水北调的物质基础(2)矿产资源:矿种110多种,矿产储量一大⑶水能资源:本区的水能资源占到全国所开发水能总数的40%,其•P80%在上游。其水能丰富的原因是①流经我国地势的三大阶梯,落差人O②水量丰富。(4)森林资源:我国的森林主要分布在人兴安岭、小兴安岭和长白山三大林区,其屮西南和东南两大林区有很大

3、面积分布在长江流域,长江流域的木材蓄积量占全国木材蓄积量的1/3。(5)旅游资源二、长江流域的社会经济概况1.经济发达:长江流域在我国经济中占有重要地位,是我国最大的综合工业基地,三大工业带中的沿长江工业带就分布在长江流域。2.经济发展快:中下游沿江两岸经济发展迅速,形成了以重庆为中心的上游经济区,以武汉为中心的中游经济区,以上海为中心的上游经济区,而其他地区经济发展则相对落后。3.社会经济特征:工农业发达,人口众多、城市密布、矿产资源、水力资源二次备课和农副产品丰富,水运条件得天独厚,由沿海深入内陆,综合性强,是我国重要的工农业基地。1.主要工业基地:攀枝花钢铁工业

4、基地(攀枝花、成渝工业基地(成都、重庆)、贵阳有色冶金工业基地(贵阳)、鄂西工业基地(襄樊)、湘中工业基地(长沙)、武汉工业基地(武汉)、沪宁杭工业基地(上海、南京、杭州)2.主要农业基地:成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、太湖平原、江淮地区【互动探究】1.读课本图4-1-2,说明长江是我国第一大河的原因。(1)长江全长6300千米,是我国最长的河流,在世界大河中仅次于尼罗河、亚马孙河,居第三位。(2)长江年径流量近1万亿立方米,占全国河流径流量的1/3,在世界上仅次于亚马孙河、刚果河,居第三位。(3)长江干流与众多支流组成一个庞大的水系,流域广阔。2.读课

5、本图4-1-3,沿32。N中国地势剖面图,你能了解到哪些信息?(1)从图中可以看出,长江流经我国三大阶梯,落差达5400米,故蕴藏着丰富的水能资源,全流域水能蕴藏量共约2.7亿千瓦。(2)在上游河段,反江从青藏高原经横断山区,陡然降落到四川盆地,是长江水能资源最丰富的河段,集中了整个流域的80%。长江流经长江中下游平原后流入东海。3.长江流域的经济是如何分布的?(1)长江三角洲地区经济实力雄厚、技术较为先进,以沪宁杭为中心,形成了以加工工业为主体的强大工业体系,电子、通讯等高精尖产业发展迅速;农业生产发达,是我国单季稻、油菜和冬小麦主要产区,是我国蚕丝的主要产区,也是

6、淡水渔业的发达地区。⑵长江中游地区利用水资源和电力资源丰富的优势,形成了以武汉为中心的重工业基地,能源、钢铁、冶金等重工业发达;平原地区面积广大,水热充足,是我国著名的“鱼米之乡”,也是油菜、冬小麦、棉花、茶叶等农作物的主要产区。(3)长江上游地区水力资源和矿产资源丰富,在此基础上形成了以重庆为中心的电力、钢铁等工业基地,四川盆地土壤肥沃,盛产水稻、小麦、棉花和油菜籽,也是我国蚕丝的主要产区之一。4.从自然和社会经济两个方面分析,长江流域工农业发展的有利和不利条件有哪些?(1)从自然方面看:长江中下游地区地势平坦,土壤肥沃,河网密布,水资源丰富;大多属于亚热带季风气候

7、,夏季高温多雨,水热资源丰富;矿产资源丰富,为工业发展提供了丰富原料;水能丰富,发展工业动力充足。不利的自然条件主要表现在:屮上游地区地形崎岖,工农业发展受到限制;季风气候区洪涝灾二次备课害频繁。(2)从社会经济方面看:长江航运价值高,沿岸港口众多,水陆交通运输便利;人口稠密,劳动力丰富,农业开发历史悠久;经济发达,城市化水平高,生活协作条件好。不利条件:上游交通不便,不利于对外联系,经济水平低,贫困人口多;中游土地利用不合理及自然原因,防洪任务艰巨;下游环境污染严重。【典例精析】【例1】阅读下列材料,回答问题。下图为长江经济带交通与经济分布图,该地

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