临床医学院第八届学生会规章制度

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1、杭州师范大学临床医学院第八届学生会规制疫(试行)杭州师范大学临床医学院第八届学生会(制订)目录冃录1第一章总则2第二章学生会简介3第三章组织机构及其职能4第四章学生会成员守则10第五章档案管理制度11第六章委员、干事考核细则12第七章干事管理制度15第八章会议制度18第九章财务管理制度20第十章值班制度23第十一章活动管理制度24第十二章组织经费管理办法26第十三章办公室计算机使用管理制度27第十四章赞助提成制度28第十五章干部推优细则30第十六章体育赛事奖励制度33第十七章附则34第一章总则杭州师范大学临床医学院学生会为加强对学生会内部人员的管理,规范考核制

2、度;提高学生会干部的思想素质和工作能力;强化学生会组织建设;为加强各部门管理,更加有效地发挥信息部的工作职能,加强学牛会信息收集与发布的时效性,准确性,提高工作效率,实现工作突破性进展;为对学生社团工作予以监督、考核、评比;为学院活动、社团活动的开展做好整合和后勤保障工作;为对学生学习就业方向给予一定的指导和意见;为保障学院学生的利益,以及更好的推进学生服务活动的开展;为繁荣社团文化,促进全校学生社团工作的有序进行,提高同学们的文化品味及发掘、培养同学们各方面的爱好特长;为促进学院与学院之间,学院与学生之间,学生与学生之间跟好的交流与合作特制订本制度。第二章学

3、生会简介杭州师范大学临床医学院学生会成立于2004年5M,是由院团委指导下开展工作的学生组织,现设有主席团(团委副书记、主席、副主席兼中心主任、秘书长)、秘书处、新闻宣传中心、学生发展中心、素质拓展中心、学生服务中心(叶子之家)。学生会内部实行主席团领导下的屮心负责制,对外实行主席负责制。杭州师范大7临床医学院学生会代表全院学生,维护学生的正当权益,积极为学生服务,起到学生与学院间的桥梁纽带作用。积极配合学院党政中心工作,服务全院学生的学习生活,活跃学院文化氛围,为培养一流人才做出贡献。第三章组织机构及其职能临床医学院第八届学生会组织架构图学生会—X主席团(一

4、)主席团职责1.执行木组织章程,制定学生会总体工作计划,指导学生会各部门工作。2.通过主席团会议等形式,决定学生会的重大事项。3.负责对学生会的重大问题进行决策,行使其他学代会赋予的职权。4.根据工作需要,提出对学生会机构调整和人员任命方案,交予学生委员会全体会议讨论。5.对学生会各项工作进行监督,听取、收集广大师生对学生会工作的意见和建议,并组织主席团助理调查、研究提岀方案,经主席团会议通过后实施。1.在换届选举前,提交需由大会审议和通过的各种文件、各项办法和有关部门的组成名单。7・负责筹备F—届学代会的召开,代表学生委员会向学代会做报告工作。&如遇特殊问题

5、,主持相关的调查工作。9.主持干部的考核、管理、各部门工作的考核等工作。(二)主席职责1.定期向党委汇报学生会的工作情况,虚心接受团委的指导和帮助。代表院学生会向校学生会汇报、请示工作;负责召开学生委员会全体会议、主席团会议,定期听取学生会各部门的意见及工作汇报,掌握各组织、各部门的运作情况,并作相应的I■办调工作。2.全面主持学生会工作,明确各部门的职责和任务分工,全权监督院学生会相应部门所承办的犬型活动。3.带领学生会干部加强与兄弟院校的沟通联系,促进学生会的完善和发展。(三)副主席兼中心主任职责1.是主席团成员之一、主席的得力助手及参谋,协助主席开展工作

6、;全面负责所在中心的各项工作。2.完成主席交办的各项工作任务;主席不在职时由主席指定代行主席职权。3.带领所在屮心成员加强与其他屮心成员Z间的联系,促进学生会内部的团结协作。二、秘书处职责1.负责学生会□常事务、财物管理,主持、记录会议工作等。2.负责学生会干事招聘、管理、培训、考核等事务,定期开展内部成员的相关活动,开展索质拓展活动,加强内部建设。三、新闻宣传中心新闻宣传中心是院学牛会的下属职能机构,在我院全面推进科学民主建设、实现我院进一步建设发展的伟大进程中,肩负着营造健康的校园文化氛围,充分利用各种媒介向学校、乃至社会广泛宣传学院前沿新闻的工作。旨在培

7、养一•支与时俱进的先进优秀的学院新闻工作者队伍,开创一条人才互动的渠道,方便学院开展各项工作,传播临床学子的精神与精髓。(一)新闻部职责1.全面负责学生会活动的新闻报道工作,负责学院团学网站的建设和信息网站的维护,通过网站及时报道全学院的前沿信息。2•协助I才I委宣传部负责《医声•团讯》的编辑,协助创业就业部负责《就业简报》的编辑。1.负责各类新闻编辑工作,如实地采访(主要由记者团负责)、现场访谈、新闻撰写(除去班级活动)。(二)宣传部职责1.做好活动前的海报、喷绘、横幅等的宣传工作,设计布置活动场地。2.负责学院大型活动的传单、节口单及海报相关材料设计、制作

8、。3.负责学院各项精品活动的宣传与包装

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