体育高年级学生作品展示

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1、大学生职业生涯规划体育与健康学院王慧我梦想我努力我成功个人简介：姓名：王慧（20岁）专业：体育教育(06级一班)电子邮件：shandongwanghui@126.com手机号码：13450158448QQ:479019837业余爱好：听音乐、读书、写随笔、看电影喜欢的文学作品：《老人与海》、《红头发安妮》喜欢的歌曲：《隐形的翅膀》、《Ihaveadream》、《Seasonsinthesun》、《白桦林》、《流年》偶像：罗曼·罗兰、霍金、陈阳警言：从绝望中寻找希望，成功属于未来！俗话说，欲行千里，先

2、立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？因此，我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下，以便更能多一份力量鞭策我激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。二、职业生涯总体规划一、自我测评与角色建议三、外部环境四、对内外因素的评估五、目标分解与整合六、目标具体实施方案七．规划调整八、结束语目录类型名称得分类型解释社会型6分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳管理型5分乐观主动，好发表意见，有管理才能艺术型4分思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型4分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新常规型3

3、分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序实际型2分做事塌实，为人安分，不擅长于社交１.１我的职业兴趣类型顺序为：实际型10常规型10管理型1010研究型10艺术型10社会型职业兴趣类型结构一、自我测评与角色建议１、职业生涯规划测评1.2个人风格：助人：为人热情，乐于助人易于合作：具有合作精神，人际关系较好社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责

4、任心重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力1.3职业个性特征：关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。1.4职业能力能力类型得分基本智能6言语能力7数理能力9推理能力8人文素质7信息分析能力5２、角色建议：爸爸：考上研究生，争

5、取留在大城市，做一个大学教师；妈妈：找到一个不错的工作，能养好自己就行；老师：有上进心，刻苦，乖巧；实践能力不足，缺乏社会经验；同学：有同情心，说服能力强，适合做咨询人员；………３、自我认知小结：“知己”——自我优势分析：有很强的学习欲望和能力，能吃苦，有毅力，乐观，有同情心，喜欢从事健身行业；激励格言：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。“析己”——自我劣势分析：冲动，过于敏感，时间观念不强，交际能力弱；做

6、事顾虑太多，决策力有待提高；激励格言：每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨，只有当我们认清自己的坏习惯，认清可以迷惑我们并能够对自己产生负面影响的东西，认清一切虚伪和虚幻背后的真实时，我们便超越了自己。二、职业生涯总体规划规划年限：10年（2006.9-2016.*）阶段目标：顺利毕业；考取运动人体科学方向的硕士研究生总目标：成为一个运动健身专家，高级健身教练已进行情况：大一，学业、社团活动等方面表现基本不错。现在正在准备英语四级考试……三、外部环境：1.社会环境

7、：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色，人们生活水平不断提高，消费观念不断改变，越来越重视生活质量和身体健康。2.外部就业状况：体育教育专业毕业生就业面狭窄，就业信息不畅通。体育教育专业毕业生就业大多数是建立在以学校为中心的小规模的临时性市场体系，市场供求量小，且就业信息不畅，这在很大程度上影响了体育生的体育教育专业毕业生就业。与其它专业毕业生比较，就业范围相对较窄，特别是近几年就业形势日趋严峻，就业压力增大；且学校名气较小。椐调查，25-45岁的上班族中有65%的人处于亚健

8、康状态。健身运动多样化，成本低，适合不同人群人的参与。随着公众健康意识的增强，参加健身运动的人数明显增加，健身行业供不应求，被越来越多的人所青睐。健身行业成为新兴行业，也是当今社会热门行业之一。3.家庭情况：我生活在农村，父母文化水平低，希望我能得到更好的教育，支持我考研深造；4.地域分析：我的家乡滨州经济发展比较落后，相应的健身行业发展较迟缓，不容易就业。我理想选择是经济较发达的城市SWOT分析表优势⑴对周围的人和事物观察的比较透彻，能够准确地洞察现在和将来崇尚和谐