高频电子线路课程设计论文

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1、高频电子线路课程设计论文设计题目：对讲机的安装与调试班级：电子信息1041学号：姓名：指导教师：目录第一章概述1.1课题的口的和意义11.2课题的内容与要求2第二章986A型对讲机的工作原理2.1对讲机的工作原理及原理图32.2对讲机的介绍42.3对讲机的技术指标4第三章986型对讲机的组装与调试3.1对讲机的组装63.2对讲机的调试83.3对讲机修理检测方法93.4焊接技术93.5注意事项113.6影响对讲机通话距离和效果的因素11第四章总结13参考文献14第一章概述1.1课题的目的和意义目的：1.

2、是自C通过对调频对讲机的安装与调试，能对所学过的高频电路原理知识及各单元的。电路式，各电路间的耦合方式及信号传送波形和结杲，有更深入得了解。2.培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。3.提高了我查阅资料的能力，提高了我们科学研究的能力。意义：手持式无线对讲机这是一种体积小、重量轻、功率小的无线对讲机，适合手持或袋袭，便于个人随身携带，能在行进中进行通信联系，其功率一般不超过5w.该机是个近距离的各种场合下流动人员之间的通信联系.在无线电话机的系列中，手持式无线电〃对讲机”的应用数量及品种最多的.

3、无线对讲机作为一种简单的通讯工具，由于它不需要小转和地而交换机站的支持，就可以进行移动通信，所以深受人们欢迎。目前广泛用于生产、保安、野外工程等领域的小范围的通信工程屮。无线对讲机技术是很多无线通信技术的基础，目前应用较广泛的蜂窝式移动电话技术，就是在无线双工对讲机的基础上发展起来的新兴现代通信技术。对讲机的电路形式很多，从调制方式可分为调幅式和调频式；从收发功能上，可以分为单工式和双工式。单工式对讲机同一时间内，只能工作在一种状态下，即：接收或发射状态，而不能同时处于收发状态。单工式对讲机工作时，要

4、不停的切换开关来控制收发状态，所以使用起来不太方便。但单工式对讲机，则由于它造价低，体积小，耗电低等优点,所以被大量使用。而双工式对讲机，可以收发电路同时工作，使用起来如同普通电话机一样，应用起来也比较方便，但是由于双工对讲机电路复杂，造价高，耗电大等缺点，所以应用较少。学生通过对调频对讲机安装与调试，可对所学过的高频电子线路中各单元的电路形式、齐电路间的耦合方式及信号传送波形和结果有更深的了解。同时，也对以前所学过的各类型模拟单元电路的工作原理、电路形式、调试方法、测试方法、测量技术、整机电路统调技

5、巧等方而得到了全而的、系统的训练。为今后从事本专业工作奠定了坚实的技术基础。1.2课题的内容与要求986A型对讲机是一款专用的对讲机，发射频率是49.8MHz,2套对讲机构成一对，使用时用9V叠层电池。电路简洁，整机制作比较容易，装配成功率高，具有遥控距离远（达100米以上），声音大，音质好等优点。本套件采用DIP插件，电路板较紧凑，要求制作者细心、认真。本套件是无线电爱好者学习的理想实验套件。第二章986A型对讲机的工作原理2.1对讲机的工作原理及原理图1、电路原理本对讲机釆用半双工工作方式。它的工

6、作原理是，将话筒收到的微弱音频信号进行电压放大，并将放大后的交流电压经过检波电路检波整流后，得到一个直流电平信号，用其控制电子开关去切换收发电路工作状态，完成对讲机的收发转换过程。三极管Q1和耦合可调电感线圈T1、电容器C4、C2等组成振荡电路，产生频率约为49.8MHz的载频信号。Q2Q3Q4Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路。扬声器SPK1兼作话筒使用。电路工作在接收状态时，将收/发转换开关置于“接收”位置（默认状态为接收），从天线ANTI接收到的信号经天线匹配电感L1、再经可调耦合电感线圈T1

7、、电容器C4、C2及T1次级线圈等组成的检波电路进行检波。检波后的音频信号，经T1次级线圈屮心抽头耦合到低频放大器的输入端，经放大后由电容器C17耦合推动扬声器SPK1发声。电路工作在发信状态时，S2收/发转换开关按下置于“发信”位置，由扬声器将话音变成电信号后由电容器C17耦合到Q2Q3Q4Q5和相关电阻电容等组成低频放大电路放大后，经耦合可调电感的屮心抽头将信号加到振荡管Q1进行信号调制，使该管的be结电容随着话音信号的变化而变化，而该管的be结电容是并联在T1次级两端的，所以振荡电路的频率也随之

8、变化，实现了调制的功能，并将已调波经T1及I」从天线发射岀去。AJ电游控制开关〒（拨动开关）图2-1986A对讲机的原理图1Uk厂4403PF10O5F:49.8MHZ(9V)2.2对讲机的介绍1、发射部分锁相环和压控振荡器（VCO）产生发射的射频载波信号，经过缓冲放大，激励放大、功放，产生额定的射频功率，经过天线低通滤波器，抑制谐波成分，然后通过天线发射岀去。2、接收部分滤波后的第一中频信号进入中频处理芯片，第二中频信号通过一个陶瓷滤波器滤除无用音频