大学语文复习资料及参考答案

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1、语文复习资料选择题翻译题简答题阅读题改编：陈振凯1.《诗经》中保存民歌最多的是（A）A.国风B.小雅C.大雅D.颂2.《诗经·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”历来被传诵，主要因为其写法上的独特之处（A）A.以乐景写哀情B.以哀景叙哀情C.以赋法来叙事C.以“比”法来抒情3.下列作品中属于编年体历史著作的是（）A．《国语》B．《战国策》C．《左传》D．《史记》4.汉乐府的“乐府”本来是（B）A.词牌B.音乐机构C.诗歌总称D.地域名称魏晋以后，将乐府机构所创作，采集的诗歌统称为“乐府”5..曹操《短歌行》的主旨是（D）A.感慨人生苦短，忧从中来B.感伤亲

2、朋离散，孤苦无依C.感叹功业无成，借酒浇愁D.渴望招纳贤才，建功立业（AB是国别体）还有《春秋》6.“青青子衿，悠悠我心。”出自《诗经·郑风·子衿》，曹操在《短歌行》(其一)中引用，借以表达的心情是(A)A.思慕贤才B.对贤才无所依托的思虑C.礼遇贤才D.与贤才久别重逢的欣慰7.《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”所表达的是（B）A．对贤才处境的关切B．优礼贤才的态度C．对贤才命运的忧虑D．求贤不得的苦闷8.曹操诗歌的风格特点是____A____。A．苍凉悲壮B.豪放飘逸C.沉郁顿挫D.清新淡雅9.《秋水》开头有一段河水和海景的描写，其

3、主要作用是（D）Ａ．赞美河海的雄伟壮观Ｂ．表现作者的宽广胸怀C．增强行文说理的磅礴气势Ｄ．暗示两种不同的认识境界10.在《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰”作喻来说明（B）A.人的认识受空间限制B.人的认识受时间限制C.人的认识受先天素质限制D.人的认识受后天教育限制11.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是（C）A.庄子B.河伯C.北海若D.河伯和北海若12.下列成语中，从庄子的话语中引申出来的是（C）A.唇亡齿寒B.四面楚歌C.井底之蛙D.缘木求鱼13.《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐章》所描写的人物中，性格直率而自负的是（A）A子路B曾皙C冉有D公西华14.《史记

4、》中篇目最多的是（C）A.本纪B.表C.列传D.世家书：8；表：10；本纪：12；世家：30；列传：70；15．下列各句中“于”表被动的是（B）A．将虢是灭，何爱于虞？B．吾长见笑于大方之家C．不似豪末之于马体乎？D．然今卒困于此16.“贻笑大方”、“唇齿相依”、“移风易俗”分别出自(A)A.《庄子·秋水》、《左传·宫之奇谏假道》、《谏逐客疏》B.《史记·项羽本纪》、《庄子·秋水》、《左传·宫之奇谏假道》C.《庄子·秋水》《左传·宫之奇谏假道》、《史记·项羽本纪》D.《左传·宫之奇谏假道》《史记·项羽本纪》、《谏逐客疏》17..成语“望洋兴叹”、“唇亡齿寒”、“四面楚歌

5、”分别出自（D）A.《前赤壁赋》、《秋水》、《项羽本纪》B.《子路曾皙冉有公西华侍坐篇》、《谏逐客疏》、《项羽本纪》C.《秋水》、《宫之奇谏假道》、《齐桓晋文之事》D.《秋水》、《宫之奇谏假道》、《项羽本纪》18..陶渊明诗歌的主要特色是（A）A.朴素自然B.旷达洒脱C.绮丽繁缛D.静谧朴实世号：靖节先生；田园诗代表；“古今隐逸诗人之宗”陶诗清淡，自然，真趣流溢，不假修饰19.李白《蜀道难》中情感运行的特点是（A）A.逐层递进B.逐层递退C.平缓舒展D.起伏跌宕20..《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中运用通感手法的诗句是（D）A.一为迁客去长沙B.西望长安不见家C.黄鹤楼

6、上吹玉笛D.江城五月落梅花借笛曲的乡愁情韵和梅花飘落带出的寒凉气氛，衬托诗人心情的寥落近体诗21..杜甫《新婚别》的构思脉络是(A).杜甫：诗圣；风格：沉郁顿挫A新妇暮婚晨别的独白形式B时间顺序串接C借景抒情,融情于景D情节发展的节奏22．杜甫《新婚别》精心构思了典型生活图景塑造了一个（C）的女主人公形象。Ａ．泼辣大胆　　　Ｂ．温柔害羞Ｃ　通情达理Ｄ．哀怨痛苦23..中唐新乐府运动的倡导者是（C）A.韩愈B.杜甫C.白居易D.李贺24.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的提出者是（B）A．韩愈B．白居易C．欧阳修D．晏殊25.《张中丞传后叙》歌颂的三个主要正要人物是()

7、A.张巡,张籍,雷万春B.李翰,张巡,许远C.张巡,许远,南霁云D.许远,雷万春,南霁云口号：文章合为时而著，诗歌合为事而作26.《张中丞传后叙》作者韩愈是一位富有才华和创造性的文学大师，他对古代的（A）艺术发展影响深远。A散文B叙C赋D传记27.《张中丞传后叙》所记叙的“睢阳保卫战”发生在唐朝（A）期间。A安史之乱B开元盛世C贞观年间D藩政割据28.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是（B）A.抒情与叙事并重B.议论与叙事并重C.议论与抒情并重D.描写与抒情并重29.《长恨歌》的主题你认为是（C）多种艺术手法为一体A.讽刺唐明皇荒淫误国