歌颂校园的文章

歌颂校园的文章

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1、歌颂校园的文章歌颂校园的文章:美丽的校园校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城。进入校园首先映入眼帘的是:一座美丽的雕像,你可能不知道雕像雕的是什么,那就让我来告诉你吧!原来是一个小女孩正在奋笔勤书,一位小男孩手里拿着科学之星。这多么像我们在攀登科学之峰啊!不要小看它,这可是我们的校标哦。雕像的正南方是科学馆,科学馆里有阶梯教室、风雨操场、图书馆、电脑室等。怎么样?够多吧?!电脑室是我们最常去的教室了,因为我们每个星期都会有一节电脑课。我们的电脑课是在电脑室(1)上的,电脑室里有五十八台电脑,每人一

2、台。地板是棕色的,还有洁白色的墙,上电脑课时总会有一阵阵欢笑声。雕像的正西方是一个大操场。操场是塑胶铺成的,即使跌倒了也不会感觉到仍何疼痛,在操场里跑上一小圈就有两百米呢!还有六条十分标准的跑道,早晨,我们学校两千多人在这做操也不觉得拥挤。“叮铃铃……下课了,原本寂静的操场变得热闹非凡起来了:有的在玩跳绳;有的在玩“一二三木头人;有的三个一团,五个一伙说说笑笑的……操场一旁还有一排玉兰树,在树荫下还有一些运动器材,是给我们娱乐的。雕像的正北方是教学楼。早晨,各个班里还会发出朗朗的读书声,小鸟“唧唧喳喳地为学校添加色彩。教学楼一共有四层,每层的栏杆都有

3、不同的颜色,一看就十分美丽。从远处看就像五彩缤纷的彩虹,近看就像为我们量身定做的。一至四年级有各有九个班,五、六年级各有七个班,而且还有教师办公室、音乐教师、校长室等。可想而知,教学楼是多么的大啊!教学楼的后面有一座后花园。进入后花园就可以看见一座被藤蔓所包围的长廊。春天,藤蔓会抽出嫩绿色的芽;夏天,藤蔓长出许多深绿色的叶子。这时走进长廊可是十分凉快的;秋天,坐在长椅上,落叶慢慢飘下来也别有一番韵味;冬天,会下一些小雪,看上去就像一片白色的花园。后花园还有几个乒乓球的地方,下课或放学的时候就会有许多同学专门跑过来大乒乓球呢!怎么样?听完我的介绍你是不

4、是已经喜欢上一小了?那就来参观参观吧!我们宜山一小的大门永远为你而敞开!其中,最令人如痴如醉的是东部的花园。东部花园一年四季各有风光。春天,万物复苏,大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园,鸟儿的乐巢,草儿的世界!花园中心一个圆圆的水池,水池中心是假山,一座有一座的风格,一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘,在撒花;有的像一位勇敢的将军,在等着出征的号令;有的像顽皮的小孩正要上学去……水池里的水清清凉凉,鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。几棵柳树在风中翩翩起舞,在炫耀着她那嫩绿的柳丝。小朋友们折下几根柳条,编成

5、帽子,戴在脑袋上漂亮极了。夏天,烈日炎炎,整个大地几乎都沉浸在绿色之中。我校的东部花园成了绿色的海洋。水池的假山绿得发黑,那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。水池里的水热乎乎的,像是烧了火。旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟,给人一种郁郁葱葱的感觉。走近看,原来是树身布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的东部花园,更加绿了几分。有的青苔形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔。夏天的鸟儿也是快乐的,它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。有时候,一只鸟儿受伤了,

6、同学们纷纷上去给鸟儿包扎,因此,鸟儿也成了我们的朋友。秋天,大地披上一层黄色的外套,清爽极了。大多数花儿都懒洋洋的,悄悄地溜走了,而迥乎不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。瞧,菊花、月季花,依然炫耀着自己那美丽的身姿。菊花开得可热闹了,瞧:有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏,你挤一下,我碰一下,生怕别人看见了;有的梳着黄色卷发,长长的睫毛,眼睛一眨一眨的,简直就是仙女下凡;有的身披紫色轻纱,在风中翩翩起舞,像一只高贵的天鹅;有的身穿休闲裤,背着书包正要上学去;有的……冬天,鸟儿飞向南方,鱼儿已经冬眠。柳树露出光棍,像一位老婆婆,只有假山还是那样有生机。东部花园

7、,一个季节有一个季节的特色。我正是那个学校里的学生.走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。走进教学楼,就到了一个“文化学堂。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是

8、我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境。那里开满了五颜六色

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