我的老师作文评语

《我的老师作文评语》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我的老师作文评语　　以下是学习啦为大家整理的关于我的老师作文评语，欢迎阅读!我的老师作文评语精选：1这是一篇写人的文章，小作者通过对老师外貌的描写，突出老师是一个漂亮、平易近人和对生活很乐观与积极的人，然后叙述了老师在课上和课余对我们的教育与帮助。　　文章语言不够丰富，选材欠妥。　　2中心不突出，叙述少条理，表达欠文采，详略不得当3语言平淡，不会描写，详略不当4这是一篇书信。　　开头很自然巧妙的就点了题。　　好一封情真意切的书信，尊敬的同行们，请您看看这封信，小作者何止是向一个老师发出请求?分明提醒

2、我们有拖堂“嗜好的同行们，我们该注意了。　　5这是一封写给老师的信，感情真挚，语言朴实，描述不是十分到位，例如：“在课堂上，我不怎么敢举手、回答问题，尽管我都知道那些问题的答案，可心里总是想这不对的，说错了老师要骂我的。　　今后作文，希望小作者能在遣词造句上多下功夫。　　6这篇文章取材生活，情感真实。　　作者选取了老师的一些细节来写，表达对老师的感激和努力学习回报老师的感情。　　不足之处是文章叙述语言平直，缺少文采，缺少感染力，不能给人美好的享受。　　7这首题为《老师》的诗歌饱含情感，抒发了中学生成

3、长过程中对老师由衷的感激之情。　　遗憾的是，诗歌篇幅过短，影响了感情的抒发。　　缺少诗歌的含蓄美、意境美。　　8感受不深刻9这篇文章用几件事写人，有详有略，详略得当，主次分明，浓淡相宜，很难得。　　“今天我坐在青少年活动中心的教室里，想起老师对的好。　　我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：‘老师，谢谢您!’结尾总结全文，直抒胸臆，好。　　这篇记叙文“数学老师，你是我的骄傲，表达了作者对老师的感激之情。　　文章引用名言开头，引起下文，正文选材典型，叙事具体，语言流畅，如“有过感动的泪水，有过

4、会心的微笑。　　2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。　　使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。　　…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。　　5、文章语言生动丰富，可读性强。　　6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。　　8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1、以饱满的激情，描写了……2、重点突出，详略得当，内容具体。　　3、比喻贴切，用词生动。　　4、文章语言通俗易懂

5、，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。　　9、文章边叙事边抒情。　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法11、小作者观察仔细，叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。　　13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣1

6、4、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。　　17、细节描写颇具匠心。　　极富功底。　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。　　20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。　　22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理23、文章将…写得

7、细致入微24、语言活泼明快，富有情趣。　　25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。　　作文结尾：1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。　　2、以感受开关，以感受结尾。　　这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。　　3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。　　5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。　　首尾连贯，一气呵成。　　6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文

8、的成功之处。　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。　　8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。　　11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。　　12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。　　13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。　　14、结尾以…点明