《设计概论》第 一

《设计概论》第 一

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1、九江学院·艺术学院设计概论第一章导论为什么要学这门课程?设计概论

2、导言学习目的1设计概论是一门设计专业的入门指导课程。旨在介绍相关的设计专业的性质,本质与特色,专业的形成背景和发展历史与现状等情况。学生通过设计概论的学习,可对本专业产生一个感性的认识,从而为以后的专业学习打下良好的基础。学生在课程学习中需掌握设计的意义、形式与功能、设计的作用;设计与艺术、科学的关系等知识。你该从这门课中得到什么?设计概论

3、导言学习要求1(1)了解设计的基本概念、内涵及设计的意义,设计对于社会和人类的价值。明确设计师的责任、工作性质

4、与特点等。(2)理解设计与文化、环境、科学技术的关系,了解各个设计门类的基本知识。重点掌握工业设计的相关知识。我今后会怎样上这门课?设计概论

5、导言学习过程1以课堂讲授,优秀作品赏析,座谈的方式组织教学。主要讲授艺术设计的基本概念,设计的本质、分类,知识组合,工作内容,工作范围,工作方法与特征,讲授设计领域的基本知识及影响设计方向的基本理论。本门课程使用多媒体教学,理论知识讲授结合学生实践的教学方式。抓蛇要抓七寸,学习要?设计概论

6、导言本门课程重点与难点1重点:理解设计的意义与目的,设计的价值,设计的类别等,形成对专

7、业设计的感性认识,能够为以后的专业学习打下良好基础。难点:对各个基本知识点的熟练掌握;对设计内涵的深刻理解。设计的基本含义1设计的领域和分类2艺术设计的原则3理解设计师4设计概论第一章概述:导论设计的历史渊源设计概论

8、第一章导论设计的基本含义导言一1设计作为人类生物性与社会性的生存方式,其渊源是伴随“制造工具的人”的产生而产生的。而早期人类有关设计的经验性总结,如中国古代的《考工记》和古罗马老普林尼(PlinitheElder)的《博物志》,都可视作设计学作为一门理论的最初萌芽和起点。然而设计学成为一门独立的学科,

9、并且被学者们作出思辨的归纳和论理的阐述,则是20世纪以来的产物。概论设计概论

10、第一章导论设计的基本含义导言二1概——概括、概况、梗概、大概。不具体、不细致、不详细。论——理论、议论、讨论、辩论、争论等等。即分析、论述、阐明事物原    理、道理等。 理论——(1)事物的组织形式,如纹理、肌理。(2)人们通过实践活动,概况出来的关于自然界和人类社会的知识的有系统的结论,以揭示事物表象背后的本质。说明:理论是人们在实践中悟出的关于客观事物的本质规律,是人们的悟性、观念、意念、理念、思想的表述。            由

11、言及义,由义及道。自上而下,宏观驾驭事物的本质规律,再由意念统驭操作实践,从而,适应现代艺术设计工作。这正是学习理论、提高素质的要义。Design设计概论

12、第一章导论设计的基本含义1《牛津大词典》1,心里计划(amentalplan)指在我们的精神中形成胚胎,并准备实现的计划乃至设计;2,在艺术中的计划(aplaninArt)特别指绘画制作准备中的草图类。1设计一词的英语起源“Design”的概念发展(1)15世纪前后的意大利语中的概念是:以线条的手段来具体说明那些早先在人的心中有所构思、后经想象力使其成形,并可借

13、助熟练的技巧使其现身的食物,即将艺术家在心目中构思的作品现实化。(2)18世纪时解释为:艺术作品的线条、形状,在比例、动态和审美方面的协调。(与构成同意)(3)18世纪以后,大工业生产赋予了设计全新的含义,突破了美术和纯艺术的概念范围。广义定义:心怀一定的目的,并以实现为目标而建立的方案。狭义定义:构思过程;行为过程;实现过程三者完美结合构成了现代设计的基本概念设计设计概论

14、第一章导论设计的基本含义1“设”——假设、设想、筹划、盘算、揣测。“计”——计谋、计策、计议、计划、计算、估计、算计设和计均属于心智运筹之术,

15、谋划韬略之策。2、汉语中“设计”的概念演变(1)字面含义:计谋、算计,谋划事情,出主意(2)文学艺术方面的含义:意图与匠心,创作过程中的构思、设想与推敲。有时也有创造、建造的意思。(3)现代汉语中“设计”的概念:20世纪以后,汉语中引进了英语“Design”的含义,更多地用于艺术的范围之内,并延伸出工艺美术的概念,即用艺术的角度来考虑工业生产品的制造过程。设计领域和分类视觉传达设计环境设计产品设计设计生产原料不同分类:汽车设计、家用电器设计、服装设计、纺织品设计、文具设计等设计概论

16、第一章导论设计的领域和分类2从造

17、型角度形式分类:二维空间平面设计三维空间立体设计思维空间时间设计建筑设计、室外环境设计、室内环境设计庭园设计、广场设计、园林设计、店容设计、道路桥梁设计家具设计、展示设计、企业形象设计。2.1视觉传达设计由英文VisuclCommunicationDsign直译而来,是指通过视觉来传递各种信息为目的的设计。设计概论

18、第一章导论设计的领域和分类2传达内容:标志

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