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时间:2019-10-13
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1、教学设计文稿专业大类:艺术学专业二级类:设计学类课程名称:《酒店空间设计》知识点:酒店空间设计中的混搭风格适用对象:环境设计专业本科生单位:艺术与设计学院日期:2017.12教学设计文稿一、教学背景:《酒店空间设计》是艺术设计学科环境设计专业的核心专业课。二、本单元教学目标:本次课程是第八单元'‘酒店艺术风格及作品解析”下的“酒店空间设计中的混搭风格”部分内容,作为重点章节,要求学生了解酒店设计风格,学习不同设计风格的相互融合,通过对国内外优秀设计实例深入解析,学习影响宾馆设计风格的因素,将设计风格运用于酒店空间的设计表达并可应用于实践项目中。三、教学设计1、对象分析:《酒店空间设计
2、》课程针对环境设计专业本科大三学生,前期通过《室内设计基础》、《人体工程学》、《建筑制图与CAD》等专业课程的学习,已经了解并掌握了室内空间的设计方法和表达手段。这个阶段的学生对商业空间相对陌生,对于大型商业空间的设计能力有待提高,通过本门课程的学习,学生了解酒店设计风格,学习不同设计风格的相互融合,学习影响宾馆设计风格的因素,通过对国内外优秀设计实例深入解析,将设计风格运用于酒店空间的设计表达并可应用于实践项目中。2、内容分析:《酒店空间设计中的混搭风格》是酒店空间众多设计风格中最具代表性的一种,酒店设计中的混搭风格是指:将两种或以上的设计风格混合,使空间产生新的趣味。本次课将重点
3、学习:传统和现代设计元素的混搭设计、装饰材料的混搭设计、色彩的混搭、不同功能空间之间的混搭运用,这四点内容,鼓励同学结合课程作业思考混搭风格在酒店空间中的积极影响。四、学习过程:1、了解混搭风格的基本概念;2、从四个方面学习酒店空间混搭风格的设计方法;3、图文结合,欣赏不同方式的混搭风格设计手法;4、鼓励同学结合课程作业思考混搭风格在酒店空间中的积极影响。五、本单元教学目标:本次课程内容是重点章节,要求学生了解酒店设计风格,学习不同设计风格的相互融合,通过对国内外优秀设计实例深入解析,学习影响宾馆设计风格的因素,将设计风格运用于酒店空间的设计表达并可应用于实践项目中。六、配套资料:课
4、件《酒店空间设计中的混搭风格》。七、制作技术介绍:首先本人对《酒店艺术风格及作品解析》单元的“酒店空间设计中的混搭风格”这部分内容的教学环节进行了流程设计,根据流程利用PowerPoint软件制定了相应的PPT教学课件。由于现场录制的收音效果较嘈杂,所以我采用了手机语音备忘录这一软件进行了后期配音,并插入音乐等渲染元素,通过Photoshop、“爱剪辑”、“超级录屏”等多种软件,完成了编辑图片、剪辑、配音、插入PPT等,录制完成此微课视频。八.教学总结:通过老师的理论讲述,采用多媒体演示、优秀案例分析等方式要求学生了解酒店设计中混搭风格的概念、成因,掌握混搭风格对的设计组织方法,督促
5、学生灵活运用于设计方案中,体现共享设计、共享文化的设计理念。课堂气氛活泼,学生通过对微课内容的观摩学习,能够积极提问,并在课前进行资料搜集的工作,保证了课堂教学各环节的顺利进行。九、教学文稿正文:各位同学,今天的课我要和大家共同探讨酒店空间设计中的混搭风格。杭间先生曾说过:“风格即设计之道”。何谓“风格”?(此处可停顿几秒,让学生思考)风格即风度、品格,体现创作中的艺术特色和个性。酒店设计风格种类繁多,今天,我们将从其中最具代表性的"混搭风格”开始,共同探讨现代酒店设计中常见的风格样式表现手法。酒店设计中的混搭风格是指:将两种或以上的设计风格混合,使空间产生新的趣味。(概念阐释)在刚
6、刚结束的2018春夏国际时装周上,将不同风格、不同材质、不同价位的服装混搭于一身的超模们,在国际舞台上展示着各自独特的审美品位,吸引了全世界的眼光。室内空间设计也同样受到了时尚界潜移默化的影响,下面,我们就从4个方面学习酒店空间混搭风格的设计方法。1.传统和现代设计元素的混搭设计我们举一个案例:圈椅,是起源于宋代的汉族传统家具,在酒店空间设计中,我们会将圈椅这个家具元素进行提炼,与沙发、水晶吊灯、地毯等现代陈设品混搭布置,营造现代中式环境氛围。(如下图所示)。亦或者,我们可以将传统家具形态保留,材质进行更换,用不锈钢材料代替传统实木,再融入室内空间中,营造具有混搭趣味的环境氛围。在欧
7、式风格主调的空间中,同样可以将这一传统家具形态与欧式元素进行混搭组合,营造文化氛围。通过传统家具形态、色彩、材质等元素的演化设计,我们可以看出,在浩瀚的传统设计形态海洋中,我们能寻觅到许多装饰造型的影子,这些图案形态沿用至今,被时代赋予了新的文化内涵,被不断涌现的新材料、新技术赋予了现代感,将它们与各类现代时尚元素相结合,可以使室内空间焕发了新的生命。这就是传统和现代设计元素混搭的魅力所在。2、装饰材料的混搭设计材料是人类造物活动的基础,是构成室内空间的物
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