化学实验_图文

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1、《2016新课标1卷》10.下列实验操作能达到实验目的的是A.用长颈漏斗分离出乙酸少乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HC1混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl226.（14分）氮的氧化物（NOJ是人气污染物之一，T业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NO,还原生成某同学在实验室中对NH3与NO?反应进行了探究。回答下列问题：（1）氨气的制备ABCDEF①氨气的发生装置可以选择上图中的,反应的化学方程式为O②欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发

2、生装置（按气流方向，用小写字母表示）。（2）氨气与二氧化氮的反应将上述收集到的NH3充入注射器X«

3、>,硬质玻璃管Y屮加入少量催化剂，充入NO2（两端用夹子K

4、、©夹好）。在一定温度下按图示装置进行实验。操作步骤实验现象解释原因打开K】,推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管中①Y管中②反应的化学方程式将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温Y管中有少量水珠生成的气态水凝聚打开k2③④解析:(1)(DA2NH4Cl+Ca(OH)2^=2NH3]+CaCl2+2H2O或BNHyHQ^=NH貞+HQ@dcfei（2）①红棕色气体慢慢变浅（^8NH^6NO2催化剂7

5、N?+12H2O@Z中NaOH溶液产生倒吸现象④反应后气体分子数减少,Y管屮压强小于外压2&(14分)NaCIO2是一种重要的杀菌消毒剂，也常用来漂口织物等，其一种牛产工艺如下:食盐水NaCI(V:iWi冋收NaHSCXNaOH.HO血削!L£反应一(?1(上~电解一t'l分别収一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCb溶液屮需加入少量铁屑，其目的是o甲组同学取2mLFeCl2溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明Cb可将Fe?+氧化。FeCb溶液与氯水反应的离子方程式为o乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在2m

6、LFeCl2溶液小先加入0.5mL煤汕,再于液面下依次加入儿滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是。丙组同学取10ml0.1mol・L/K1溶液，加入6mL0.1mol•L_1FeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3支试管屮进行如下实验：①第一支试管中加入ImLCCb充分振荡、静置，CCb层显紫色；②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液，牛成蓝色沉淀；!lillI咚冋答下列问题：(l)NaC102中C1的化合价为o⑵写出“反应"步骤中生成CIO2的化学方程式o⑶“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成，精制时，为除kMg2+和Ca驾要加入的试剂分别为

7、、。“电解”中阴极反应的主要产物是o(4)“尾气吸收"是吸收“电解"过程排出的少量C1020此吸收反应小，氧化剂与还原剂的物质的量Z比为,该反应中氧化产物是。(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒剂的消毒能力，其定义是：每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaCICh的有效氯含量为o解析：⑴+3⑶NaOH溶液(计算结果保留两位小数)(2)2NaC103+S02+H2SO4=2C1O2+2NaHSO4Na2CO3溶液CIO-2(或NaC102)(4)2:102(5)1.57《2016新课标II卷》13.下列实验操作能达到实验目的的是实验n的实验操作A

8、.制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液屮B.由MgCH溶液制备无水MgCI2将MgCb溶液加热蒸TC.除去Cu粉屮混有的CuO加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥D.比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中28.(15分)某班同学用如下实验探究Fe?+、FJ+的性质。回答卞列问题:①第三支试管中加入1滴KSCN溶液，溶液变红。实验②检验的离子是（填离子符号）；实验①和③说明：在I•过量的情况下，溶液小仍含有（填离子符号），山此可以证明该氧化还原反应为o（5）丁组同学向盛冇H2O2溶液的试悖中加入几滴酸化的FeCb溶液，溶液

9、变成棕黄色，发生反应的离了方程式为；一段时间示，溶液中有气泡出现，并放热，随后有红褐色沉淀生成，产生气泡的原因是,生成沉淀的原因是（用平衡移动原理解释）。解析：⑴防止Fc»被氧化（2）2Fc2+4-Cl2=2Fc3++2Cr（3）隔绝空气（排除氧气对实验的影响）（4）Fe2+Fe卄可逆反应（5）H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2OF尹催化H2O2分解产牛O2H2O2分解反应放热，促进F尹的水解平衡正向移动。《2016新课标III卷》9.下列有关实验的操作正确的是实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馆水B排水法收集KMnOq分解产生的0