采购改进提升计划书和采购营销实践大赛活动策划书汇编

《采购改进提升计划书和采购营销实践大赛活动策划书汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、采购改进提升计划书我叫*于今年4月进入公司，是采购辅料科一员。目前负责开发总务处物料及轴承项目。通过这次采购人员的座谈会。深刻体会到了，自己所存在问题的不足方面。首先采购人员所具备的表达能力，谈判能力，专业知识，服务意识，信息渠道等方面有待进一步加强。其次对于所购买的物料，必须改变价在前，质在后的采购理念。要认真贯彻落实到每项申报的物料。做到“比质比价，质量第一”，提高产品满意度。老总在会议中例举了各项的专业案例。强调了采购人员懂得良好的开发供应商，并必须巩固供应商，要有后期的维护工作。利于彼此双方长期性，互

2、惠互利互信任的合作关系。采购人员要不阶段的进行学习培训，充分利用业余的时间，提升自己，给自己充电。在思想上往常一直定位于国内采购，通过老总的讲述。对于扩大信息渠道，要有一定的方式方法，无时无刻要有全球采购的理念。采购员必须要具备职业道德和较高的职业操守，要有廉洁，自律的思想，不能因自己的私心而损失公司的利益。现将本人进阶段工作的改进情况，以及下一步仍需改进提升的要点。作出以下汇报与计划：1.供应商付款状况：原先涉及的20家非定点供应商按发票入账后电汇支付，现转变为每月度付款支付。2.供应商开发情况：文具类，原

3、世纪晨光采购的办公文具，先开发定点供应商文讯科技，同时降低成本10.78%o国产墨盒类，新增定点供应商后，降低成本52%o进口SKF轴承，新增定点供应商，降低成本10.64%。以及其他类，例网络工程，电器等项目。这些原单一性采购的供应商，经过这阶段的努力开发。现有6家供应商可长期性处于定点采购。1.专项整核及供应商管理：第一块国产轴承；原先采购供应商共计6家，现通过整改缩减至3家定点供应商。第二块进口轴承；原先采购供应商共6家，现通过整改缩减至4家。第三块小餐厅厨房用品；原采购供应商8家，现减缩至5家。2.关

4、于进口轴承的选型转变更改事宜：通过这阶段与各分公司及供应商沟通。轴承转型的改变，并同时采购一批且正在试用。对于部分进口轴承，原按铜保持架轴承。现更换为钢保持架轴承。从目前使用情况看来，各分公司反馈上来的使用意见，都比较理想。一致认为，其寿命及功效都同比于原结构轴承。对于本次的结构转变也大大降低了采购成本。目前第一批购买8个轴承，降低成本22116元。建议在今后的申报过程中，对于进口轴承按钢保持架订购。（除特殊要求外）下一步改进及提升计划：1.加大对部分非定点供应商，处于发票入帐电汇支付的，需更改付款条件。2.

5、提高礼品类，宣传工程类等供应商开发。3.专项整核国产类轴承，并缩减至一家。以及其他类物料进行专项整核及管理。4.学习专业采购技能及提升服务意识。（与各申报人换位思考，提升服务质量）在今后的工作过程中，面对各种疑难问题，积极地去选择找方法解决问题。绝不找借口。把挫折当做成长的“资粮”。保持工作的激情。保证做到勤洁廉明。采购营销实践大赛活动策划书采购营销实践大赛活动策划书XX年十一月目录一、大赛主题二、大赛背景三、大赛目的四、大赛可行性分析五、大赛主办机构及组委会成员六、大赛组委会成员构成七、赞助机构八、大赛参加

6、机构九、比赛时间、地点十、大赛形式十一、大赛流程十二、宣传渠道十三、颁奖典礼十四、评审办法十五、奖项设置十六、比赛要求十七、注意事项1、大赛主题主题:XXX杯第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛二、大赛背景目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高

7、度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛.本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，

8、从而提高学生的综合能力。三、大赛目的本次采购&营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工