【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)

【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)

ID:43726470

大小:148.97 KB

页数:68页

时间:2019-10-13

【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)_第1页
【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)_第2页
【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)_第3页
【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)_第4页
【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)_第5页
资源描述:

《【人教版】pep四年级英语下全册教案(表格版,67页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学集体备课教案教学内容四年级英语科:Unit1MyschoolMainsceneA(LcfstalkLook,askandanswer)课时第一课吋主备人英语教研组所在学校小学教材分析1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功能,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:ThisisThatisIsthis?.Isthat?Yes,itis./No,itisn't.同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基木的发音

2、。2、单元教学重点:掌握学校中的一些功能室。例如:playground,garden,teacher'soffice,library,canteen,artroom,computerroom,washroom,musicroom,gym,andTVroom.掌握句型This/Thatisthe...及Isthis/thatthe...?Yes,itis./No,itisnt在实际情境中的运用。3、单元教学难点:字母组合er•在单词中的发音;序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。教学目标知识目标能够运用句型Where

3、'sthe•••?It'sonthe••floor.Isthisthe---?No,itisn't.The-isnexttothe…并能够在真实的语言情景中灵活运用。能力目标正确理解与朗读Lefstalk部分的对话内容,询问和介绍学校场所。情感目标培养学生热爱学校的好品质。教学重点1、能够运用句型Where'stheteacher'soffice?Ifsonthesecondfloor.Isthistheteacher、office?No,itisn't.Theteachertofficeisnexttothelibr

4、ary?并能够在真实的语境中灵活运用。2、正确理解与朗读Lefstalk部分的对话内容,询问和介绍学校场所。教学难点正确理解与朗读Lefstalk部分的对话内容,初步感知一般疑问句句型,询问和介绍学校场所。教学准备多媒体课件,录音机,磁带,小贴画,教学图片,同步指导等。教学过程教学内容学生活动补充、总结一、Warmingup1>Greetings2、Let'ssing播放歌曲"Themusicroom^^二、Presentation&Practice1、引主题,设任务,说评价(1)引出木课主线索:校园小向导招聘通知(2

5、)设置三个任务:“魔鬼训练营杠终极考核杠模拟向导(3)说评价:课上表现积极者,每次获得勋章一枚,最后勋章获得多的同学将得到“校园小向导''证。2、魔鬼训练营T:Boysandgirls,doyouwanttobeaschoolguide?Ss:Yes.T:Lefsgo.Comeon!(1)出示一张学校图片询问学生:“Whatisthis?”学生回答:"School/Ourschool."引导学生说出:“Welcometoourschool!"让学生了解介绍校园的礼貌用语。(2)分别展示各种教室,引出thefirstfl

6、oor,thesecondfloor,thethirdfloo匚在学生直观形象的掌握first>second这两个重要单词,并扩展单词thirdo接下来请两位学生进行交际问答,逐步逐句的引出本课句型。(3)学生两人一组替换问答A:Doyouhavealibrary?B:Yes.ifsonthefirstfloor.(4)出示Lefstalk部分的图片,学生进行对话交际。3、终极考核(1)考考你的眼力:游戏“找别扭”(2)考考你的记忆力:完成Look,askandanswer部分的语言操练(3)考考你的应变力:提问:"I

7、stheteacher'sofficeonthesecondfloor?^^学生回答:“No,itisn't.It'sonthefirstfloor."坐后转为生生问答。三、Extension&Consolidation游戏:看哪一组在一分钟内说出最多的校园场所词汇。四、Homework1、和同桌一起玩"画画、想想"的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个球,另一名学生说出library,playground等相关生词。2、试一试给同伴、朋友或家长做Look,askandanswer部分的语言操练。Unit1Myschoo

8、l第一课时板书设计Where9stheteachertoffice?Ifsonthesecondfloor.No5itisn^L小学集体备课教案教学内容四年级英语科:Unit1MyschoolMainsceneA(LcfslearnLcfsdoLefsspell)课时第二课时主备人英语教研组所在学校小学教材分析1、单元教学内容:木

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。