【精品】原著材料

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1、原著讲稿第一讲《关于费尔巴哈的提纲》导读第一节序言《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）是马克思于1845年春天在布鲁塞尔写成的。恩格斯说：“这是供进一步研究用的匆匆写成的笔记，根本没有打算付印。”马克思逝世后，恩格斯在整理马克思的1844-1847年的笔记时发现了这份提纲。当时的标题是《关于费尔巴哈》，1888年，恩格斯出版《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》单行木时把《提纲》作为附录第一次公开发表。发表时，恩格斯作了某些文字上的修改，并高度评价了这个不足1500字的《提纲》，认为它“作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件，是非常宝贵的”。19

2、世纪40年代以前，黑格尔的唯心主义哲学在徳国占据统治地位。1841年,费尔巴哈发表了他的哲学代表作《基督教的木质》，使唯物主义直截了当的登上了王座。后来他有出版了《关于哲学改造的临时纲耍》（1841年）、《未来哲学原理（1843年）、《宗教的本质》（1845年），从而宣告了唯心主义的破产和唯物主义的胜利。费尔巴哈哲学虽然战胜了唯心主义，但由于他主张通过协调人与人之间的感情关系的办法，二不使用阶级斗争的手段实现人类的解放，因此，它不是指导工人运动的理论，不能成为无产阶级改造世界的思想武器。这样一來，就给马克思和恩格斯提出了一项任务，在唯物主义已经战胜唯心主义的

3、历史时期，如何改造旧唯物主义lit界观，为风起云涌的工人运动提供理论指导。列宁在谈到这一点时曾说：“马克思和恩格斯十分注意的不是重复旧的东西，而是认真地在理论上发展唯物主义，把唯物主义应用于历史，就是说修盖好唯物主义哲学这所建筑的上层，这是理所当然的。”①《提纲》就是为了完成这一任务而写作的。《提纲》共11条，每条都是针对费尔巴哈的人本学唯物主义提出来的，同时，乂正面阐述马克思新唯物工义的基木思想。其中，实践是贯穿全篇的一条横线，围绕实践观，《提纲》主要讲了三方面的内容：（-）以实践为基础的马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的对立;（二）新唯物主义的基木思

4、想和旧唯物主义的错误；（三）马克思主义哲学所实现的革命变革。第二节主要内容一、马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的对立（一）新唯物主义与I口唯物主义的不同马克思列宁主义以前的唯物主义虽然正确地回答了哲学的基本问题，坚持了物质第一性、意识第二性的唯物主义原则，例如费尔巴哈在《关于哲学改造的临时纲要》中说：“思维和存在的真正关系是这样的：存在是主体，思维是宾词。思维是从存在而来的，然而存在并不来自思维。存在只能为存在所产生。”但是,包括费尔巴哈在内的一切I口唯物主义对存在、对客观世界的理解，却同马克思和恩格斯的新唯物主义有着重大的分歧。正如恩格斯所说，“从前的

5、一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是：对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主观方而去理解。”在这里，事物、现实、感性，都是指包括人在内的客观存在，都是哲学的研究对彖。但是，费尔巴哈对“感性”的理解具有两个缺陷：第一、由于他没有从主体出发理解自然界，因而，他没有把自然看作是与主体具有内在关联性的口然，没有看到口然界是打上了人的意志烙卬的人化了的口然界，没有认识到现实之所以成为现实，正在于它同主体之间存在着一定关系，为主体的认识和实践活动所指向，更没有看到现实世界是历史的、发

6、展着的。第二、费尔巴哈没有从实践的角度理解现实世界，因而，就没有把客观世界看作是改造的对彖，而只是看作直观的、认识的对象，从而忽视了主体的能动性。马克思列宁主义書学认为，人和客观世界有两方面的关系：一是改造与被改造的关系，二是认识与被认识的关系。由于人类对客观世界的认识是建立在人对客观世界改造的基础上Z上的，因此，如果没有对客观世界的改造，也就不会有认识。客观世界首先是作为改造的对象，然后才是认识的对象，为类认识的能动性也正是来源于实践活动的能动性。但是唯物主义不这么看。他们在观察事物、现实和感性时，把实践从人和客观世界的关系中排除出去，从而把客观世界变成单

7、纯直观和认识的对彖，而人则成了消极反映和进行直观的镜子。（-）新唯物主义与唯心主义的不同唯心主义同样不了解什么是真正的现实的感性活动本身，不了解什么是现实的口然界，一句话，不了解实践。因此，他们当然就不能从实践对于认识的决定作用这个角度來看待认识的反作用，从而把认识的反作用捉高到了不恰当的位置，认为意识可以离开实践和感性而独立发展。例如，黑格尔认为“绝对精神”是唯一能动和真实的存在，它是宇宙的基础，存在的源泉，自然和社会中的一切都是它的能动创造的结杲。所以马克思说：“结果竟是这样，和唯物主义相反，唯心主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了。”（三）费尔巴

8、哈对实践的错误的理解马克思说：“费尔巴哈想要研究跟思